大家好，我是卞文静，今天是我参加1000天演讲打卡➕写作的第45天，今天分享的主题是功夫熊猫观影收获。
今天参加了樊登读书亲子观影活动，以往带着孩子观看电影，最多当时被感动或者一笑而过，看完之后很快会忘记，但是今天让我意识到看电影也是一门大学问。
今天观看的电影是功夫熊猫，在卞老师的引领下提前备好纸和笔以便记录感受。因为心态不一样，所以观看行为也随之发生变化，开始试着深度思考每一个情节，每一句话和每一个人物关系，最后结合老师的深度剖析，让我感受到了电影的魅力，学习的重要性以及老师的智慧。
接下来和大家分享电影内容上的两点收获
一、亲子关系
主人公的父亲给到阿宝无条件的爱，同时通过自己言行举止影响阿宝成为仁德之人，即符合第子规总序＂首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。＂中的做人准则。以至阿宝即使不是天资聪慧，但最终也收获了人生的巅峰成为神龙大侠。
这提醒我们在教育小孩中要以身作则，教会做人，最后才能成事。
二、社会关系
1、师徒关系
龟大师和浣熊大师同为老师，但是却可以塑造不一样的徒弟。因为龟大师看重的是人品，并且以智慧引领，而浣熊大师看重的是天赋，教会技能。从结果来看教育一定先教人品，然后根据每人特长激发潜力，才可以成为最优秀的人。
而反之行有可能会教出不仁不义，不忠不孝之人，比如电影的反面角色大龙。
这也反省同为教育者，首先自己先要成为仁者，然后引领她人成为仁者基础上教会专业的技能。
2、朋友关系
阿宝诚心待人态度让原本严肃并排挤他的盖世五侠们成为他的朋友，并主动帮助他疗伤。说明内心有爱的人可以给到别人爱，同时也会收获更多爱。
以上为今天的收获，其实很多细节没有剖析，建议大家可以去重新看下这部电影，一定会有意外的收获哦！
