现阶段，网课上着上着很多新点子就从脑海里冒出来，这些新点子让我的网课在呆板中有了一丝乐趣，在隔屏的局限中师生多了一点默契。
网课要想上好，老师扎实的备课和费眼费神的批改必不可少，除此之外呢，我们每一个环节可以稍微用点心思。
仪式满满，善于造势。上课预备时，我会播放上课铃声，引起学生的注意，让学生更有上课的感觉，同时会喊：上课！下课呢，当然也少不了这样的仪式啦。同时，上课回答问题精彩的我会让学生抽盲盒，提前做好课件，设置奖品，开学领奖，这样上课主动回答问题的学生大幅度增加，学生的课堂参与度也会更高。
劳逸结合，抓住心理。学生课上了一半后，个别学生思想就会松懈，别急啦，跟着视频来一段魔性课中操，学生立马爱上这门课，提神醒脑，喜笑颜开，精精神神上完课。
批改作业，花样鼓励千里送。批改作业是很枯燥，但是我们可以通过学生喜欢的方式和他们互动，比如我们在评语中可以送学生一句格言警句，让知识的光芒把学生的思想引领，还可以批改时附加花样动漫表情包，把表扬和建议或夸张或委婉的表达，让学生更易接受。
借力奖惩，让教育慢慢提质。要善于借助集体的力量和家长的力量。当遇到学生做的好作业，我不仅会在钉钉上评为优秀，还要单独发到班级群里让学生观摩欣赏，树立榜样，而且我还会专门打电话给家长，当着家长的面表扬孩子，那孩子和家长此刻的心是喜洋洋的，这个时刻我会更加领悟教育是激励、唤醒、鼓舞这句话的含义。那遇到不写作业应付作业的现象，同样要在班级群里批评，同时要联系家长，了解情况，家校合力，想办法解决问题。
教育就是出其不意，别让学生摸清自己的套路，这个也很关键，不然学生就会钻空子，偷懒子。
