家庭教育是每个人都会遇到的问题，随着现今社会“硬件”的发展，“软件”的缺失似乎捉襟见肘。不知道倡导了这么多年的素质教育，最终家长们把“望子成龙，望女成凤”的愿望实现到怎样的程度了。
这两个月来对不同家庭的教育方法以及教育“成果”，有着别样的看法。这里我们以两个家庭的中小学教育方式与一个高校学生独立形态为趣味讨论。
一八年的寒假，由于我放假比较早，便去做了一个月的家教工作。也正是这样的经历，让我认识到，一个家庭的教育对孩子的成长影响是有多么的重要。
A女士家在南京是属于上等消费能力水平的家庭。早上起床后就能看见滚滚流动的长江，连接江水两岸的南京眼，扎哈留下的作品双子大厦及保利大剧院，还有那一抹鲜红的奥林匹克体育中心，以及周边所有的高楼大厦。晚上睡觉前也能细数着一条条街道上的车水马龙。这大概是大多数人眼中的——幸福。但是在孩子教育方面，A女士除了暴打一顿，似乎就显得无能为力了。因为管不了家里的孩子，所以人手一个iPad，于是每个孩子在生活学习中遇到一点点难题的时候就变得束手无策，专注力低下。基本状态就是课堂上听不进，家教老师不到，自己就写不了作业。遇到难题不会，自己就抱怨又不会。甚至写着写着就发呆走神，一个语文句子讲四五遍才能写完整。跑不起来的孩子。
有一天，孩子向我展示了三个已经严重变形的衣架，并告知这就是妈妈昨天打自己的工具，随着脸上的巴掌印，胳膊以及后背的淤青块儿。似乎一瞬间就能明白，这只不过是平时孩子妈妈每时每刻对着手机，那句“你是猪脑子吗”，以及嘶吼式的命令的发泄结果而已。孩子并不关心自己的知识有没有学到，也不关心题目会不会做，却总问家教老师自己今天表现的好不好。因为如果孩子妈妈从家教老师的口中得知孩子表现不好，就又免不了一顿打。问题孩子总是不合格家庭教育下的牺牲品。孩子要有一颗强大的心脏呀！
B女士家和A女士家相隔的并不是十分远。但是却有两个聪明省心的儿子。聊到孩子教育的问题的时候，她家的一年级小儿子是这样的，“妈妈我今天在学校表现的非常好，没有和同学打架。”“妈妈我的作业已经写完了，你帮我检查一下。”“我看几页书再睡觉。”“妈妈你看，那个人包里拎着化学物品，上面有化学标志。”“妈妈今天有一道数学题全班只有我一个人做出来了。”
一个七岁的孩子充满了快乐，充满了自信，充满了好奇，充满了求知欲。这不就是一个孩子该有的样子吗？那这又是怎样的家庭教育下的孩子？
从孩子三岁开始，妈妈坚持每天晚上读故事书给孩子听，下班后带孩子出去和别的孩子交朋友，假期中去其他城市、其他国家旅游，培养孩子的专注力。身边的朋友们羡慕这位妈妈，觉得孩子懂事省心，一年级的小儿子自信活泼，初三的大儿子成绩稳居年级十名。可是哪位妈妈能够每天陪在孩子身边，不厌其烦地帮助孩子去理解世界！
父母是这个世界上唯一一个不用培训就能上岗的职业。家庭教育才是影响孩子一生的教育。
H同学从另一个国家来到南京东南大学就读研究生，从小在学业方面父母从不咄咄逼人。爸爸总是一副紧张的样子，“你考试及格了吗？”“能升年级不用留级就好。”爸爸被班主任叫到学校，出了办公室问的却是“今天晚上想吃什么？”出人意料的是，H同学的父母都是老师。他们知道孩子需要的不是纸上的分数，而是家长的爱以及家长的以身作则。如今长大成人远在他乡的一个人，拿奖金，学中文，学专业，生活，都能自己安排。这不就是良好的家庭教育下的最好答卷么！
家庭教育对孩子的影响是不可逆的，家教家风永远是孩子成长路上的敲门砖与基石。
