筠筠学会玩滑板车了。

筠筠学会玩滑板车了。

紧紧张张忙碌的一上午结束了。中午接了录录回家。往我妈家里走的时候就听见有人大声喊妈妈,我到处看,都没有筠筠的影子。我以为她在阳台喊我,可是,阳台也没有。再仔细一看,原来,筠筠和酉酉在我妈妈的三码车里一块使劲地喊妈妈呢。他们早就看见我了。只是,我没有发现他们。他们就大声地喊妈妈。我过去,把筠筠抱起来,和筠筠玩。妈妈在阳台外面种了好多花。她正在拿着盆子浇花,浇花的时候洒了一些水出来。这下酉酉和筠筠可美坏了,俩人在水里踩啊踩,蹦啊蹦的,高兴得不得了。像极了小猪佩奇找到水坑的那种心情。我就问筠筠,谁是佩奇啊。筠筠说,筠筠是佩奇。其实,她不知道佩奇是什么。两个小娃娃就这样在水里玩了好一会儿。开心极了!

他们都已经吃饱了。我赶紧回家吃了饭。又抓紧时间跑出来和筠筠玩。这个时候,筠筠骑着小滑板车来找我。我突然发现筠筠居然会骑滑板车了!太惊喜了!我特别开心地表扬筠筠!于是,筠筠给我显示怎么骑滑板车。还表演两边都会骑。当她用左脚骑的时候,我下意识地说,不行,这样摔。因为我不会用左脚。说完后,我突然意识到自己错了。小孩子不知道只能一边,她不知道另一边不行。可能筠筠没有听见我说,仍然骄傲地给我显示两边都会骑。果然,她两只脚都会滑。虽然很慢。但是,她会了!而且两只脚都会!太了不起了!

突然觉得孩子的能力真的是被大人扼杀的。当孩子学习一件本领的时候,她不知道什么是危险的,什么是不可以的,她都会去尝试。就像筠筠学滑板车。其实两只脚轮流滑更能锻炼孩子的大脑。差点因为我的习惯思维扼杀孩子的努力。幸好,我及时地意识到,并没有再次阻止筠筠。

也再次给自己提个醒。在教育孩子的路上要尽量少说,多看,多陪伴,多鼓励!给孩子成长,发展的空间!

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