【同读一本书】2016-06-04-113：《这是你的船》
正文：我的做法是：当一项决策可能会伤害甚至杀害一个人、浪费纳税人的钱或是对军舰造成损害的时候，我就必须亲自过问。除此之外，在自己的工作领域之内，水兵可以根据情况自己做出决策。即使他们的决策是错误的，我也会支持他们-我只是希望他们能够从自己的错误中吸取教训。后来的结果证明，被赋予的责任越多，他们学到的东西也就越多。
思考：在管理中经常被提到的、更确切的说被标榜的两个字“放权”，可是什么算放权呢！给下属放权就是用他们的思想，用他们的方法，而不是用你的方法她们去执行。
放权的目的是让下属处理事情在摸爬滚打中慢慢摸索出处理事情的方向，锻炼下属的思维，这样出来的东西才是他们自己的。当下属有了自己独立的思维方式时，管理者也会轻松。放权锻炼下属的思维至少有两个实际意义：
一，让下属自己做主，给他们发展的成就感，存在感和归属感。这样才能发挥自己的能动性，也才会更加愿意去工作，愿意去思考。你越强，下属依附性越强越不愿意思考。
二，规定和制度不能囊括所有的可能发生的事情，所以当遇到规定上没有发生的事情时，下属独立思考分析的能力会第一时间解决问题或者抑制事情变大的可能。同样的，我们也不可能在所有发生事情的时候都在现场，那下属就是解决问题的第一人。
怎么样放权放的合适呢？作为管理者要有自己的判断，当下属给你或者你引导出下属的想法时，即使你知道这个会有问题、会比较麻烦，我的意见是在不影响大的方向的前提下，让她去试试，一直跟踪，途中遇到了问题可以再解决。这件事在于你的态度，如果这次是下属独立完成的，那么下次她在处理事情的时候，想的就会比这次的仔细全面。
给下属放权是互益行为，能锻炼下属也能解放自己，自己掌握放权的度。
