D053+1组烨+《学习的艺术》读书笔记

记得咱们上学时,总想把老师上课讲的知识全部记住,可是,心有余而力不足,老师说的话,我们左耳进,右耳出。“怎样才能吸收进更多的信息呢?”即使强行把这些知识点都死记硬背了下来,也不知,怎么对这些信息进行分类?一旦在某个问题上知识广博了,那么“应该如何引导并使用这些信息?”这些问题的答案,就是通向精英最核心层面的阶梯。

乔希在《学习的艺术》第十三章里向我们介绍了,通过非意识思维集中对一小块重要信息进行分解处理,让思维运行更高效。

首先我们要做大量不断的练习打下坚实的基础。然后聚焦重点需要处理的信息,好比照相时,我们用远景拍摄,会有很多内容呈现在画面里。这就相当于意识思维要处理的内容很多,效率会降低。而我们通过调节放大某个特定部位,意识思维处理的内容变少,重点突出,效率就提高了。这也是从意识思维转变到非意识思维的必经之路。

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