他们说我是学习达人，所以一听说刘德武老师要在恒修知论坛上讲课，我就第一时间就报了名！
和以往不同，这一次在大明师父的引荐下，我获得了去机场迎接刘老师的机会。
我早早的来到机场，站在国内到达的出口，等待着刘老师的到来。
其实离到达时间还有半个小时呢！站在长长的队伍里，我享受粉丝迎接明星那份甜蜜。
刘老师终于来了，他还是那么气定神闲，一身帅气！
“你上《认识负数》吗？”我明知故问。
“是这个内容吗？可我打算上一节假期里才备的课，是可能性的内容，准备让三年级学生上上”刘老师也不确定。
一听刘老师准备了新课，我开心极了，忙跟组委会的工作人员说：“就让刘老师上新课嘛！”
“换课不好，老师和孩子们都有准备了，我可以上两节的！”刘老师的贴心非常温暖。
一路愉快地交谈，我们来到龙泉。
两个智慧老人见面，刘老师看到大明师父站在路上等他的样子，就激动地在车里挥舞双手想去握大明师父的手。
如果是以前，我可能会安静地听他们聊天，可是，因为最近莫名的自信了起来，所以饭桌上，大家时不时被我逗笑。
《认识负数》已经看了很多遍很多遍了，今天再听，仍然心动！
老父亲给儿子留了200万元的债那个梗，又让我笑了。a的相反数是b，比n小2的数，怎么也想不到是n-2让我又一次看到学生的可爱。
为什么学生到了刘老师跟前，就这么灵动，这么可爱？我自问自答的在刘老师的课堂里找到了答案。
他就是个大顽童，说话逗，学生喜欢。
他就是个好老师，说话艺术，连批评都是甜甜的。
他就是个智慧老人，教学素材，育人情境，信手拈来。
最有冲击力的是他的新课《可能性》。无法想象，三年级的学生学了五年级的内容！
100个锐角相加所组成的角（ ）是锐角，把所有学生都带进了沟里；一个不确定的数除以4，商有余数的可能性与商没有余数的可能性哪个大，“没有、有、有，有、没有、有、有”红色框任意的一移，就让人为设计赞叹不已！
这就是刘老师印象，他的课，奇思妙想太多，一直回味无穷……
