儿童成长路上一直流传着个可怕的“terrible two”。中国也有句俗语：一岁两岁惹人爱，三岁四岁让人拽。哈哈，我家夔哥马上就要满4岁了，正处于这个阶段，上周和他呆了3天，我有好几次都想打他。
说实话，我最近因为夔子真的有一种读了那么多书，依然过不好生活的无助感。育儿书籍还是看了不少，稍微有点出名的蒙台梭利、孙瑞雪、正面管教之类我都看了。看得时候一个劲地点头，觉得说的太好了，甚至有种相见恨晚的感觉，可是在实际生活中，我又抓狂了。
上周我在做饭，夔子在客厅踢球。因为没有关上厕所门，球滚到厕所去了。他让我帮他捡起来。我觉得这样简单的事情是他自己力所能及的。我拒绝了，并告诉他去捡起来然后洗一下。他就开始不不高兴了，大声对我说：跟我捡球，快去跟我捡球。
我没有理他，他突然变得躁动起来了，拿着苍蝇拍不停的拍打墙壁，看我依然无视他的存在，他开始嚎叫起来。那时只有我们两人在家，他没有婆婆爷爷的庇护，就需要我和他僵持。大概过了6、7分钟。他走开了停止了嚎叫。
过了一会儿，我再去客厅时，他又在踢球了，而且厕所门也关上了。我不禁夸他：宝宝，你自己关上厕所门了啊，太棒了。
不知是我对孩子要求太高，还是婆婆爷爷太溺爱他。这次放假我就发现了夔子很多缺点：第一、不会主动帮父母做家务。第二、很多时候不会合理的表达自己的情绪，喜欢用哭泣和发脾气来表达。第三、在与同龄人相处中，显得不够大方和活跃。（哈哈，我现在仔细想了下，其实我们很多大人都有这些缺点）。
很多研究表明做家务对孩子的成长有非常重大的意义，不仅会提升孩子的动手能力，还会形成孩子强烈的责任感，让他有一种被需要的感觉。作为父母要有意识的引导孩子做家务，给他一些寻找存在感的机会。
比如平时我在家的话，我就会邀请夔子帮我洗菜、倒垃圾、拿衣架之类。这个时候要注意语气，要让孩子感觉父母的确很需要他。我一般都会说：宝宝，你能帮妈妈一个忙吗？妈妈需要你的帮忙。他一般都会豪爽的回答：没问题。只要形成习惯，孩子就会认为那项工作是他的专项工作。如果哪天你做了，他还会反问你：妈妈，怎么不让我来。很失败的是现在夔子在家里的专项工作只有几项：插蚊香液、拿鞋子。
我一般不想轻易打孩子，特别是在人多的地方。总觉得孩子是有自尊的。孩子并不是我们的敌人，没有必要非要分出个胜负。我想要的是一种双赢的方法。如果我们只是想制服孩子，那还不容易，暴打一顿，饿他三天三夜，他难道会有威武不能屈的精神吗？但是打了饿了之后，然后呢，他就会畏惧吗？就算一个孩子因为畏惧而服从，那就达到了目的了吗？我们要的是孩子因为信服因为爱而自愿地服从。
或许孩子的天性就是这样，一会调皮一会可爱。做父母的只有接受然后适度引导。说实话我不相信哪一家的孩子一直是乖巧可爱的，如果真的是这样，那不正常，不符合孩子的天性。有个正面管教的专家到我们学校开讲座的时候也谈到：我在这里跟你们说的头头是道，但是我回到家后依然对我家那对小姐妹抓狂。
所以，亲爱的小家伙，成长路上我们一起斗智斗勇，一起欢乐成长吧。
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