作为一名一线教师，我是很不喜欢这个节日的。一不休息，二不发礼品，空有一个名号，要它干嘛？做给外人看罢了。
不喜欢还有另外一个原因，每年的教师节会表彰一小部分老师，而我从来与这表彰无缘。我们这里评职称有个硬条件，必须有教师节的表彰证书才可以参评。就这一件事，让我连着好几个教师节闹心。
上周五，校长给班主任开会时 ，说教师节搞一些小活动，他提议每位学生给喜欢的老师写一句祝福语，贴在教室墙上。
我布置了任务，又积极的给孩子们想点子，找彩纸，策划布局。
经过几天的准备，今天这项任务终于上墙了，给大家看下效果图。
可是我仔细一看内容，糟了，十张里有九张半是写给我的，那不是给我这个班主任拉仇恨吗？我的本意是让学生感谢所有的任课老师的呀。
不行，必须整改。我把负责这件事的班长叫到跟前，叮嘱她，一定要给所有任课老师写下祝福。
她点头答应了。我还没顾上去看整改效果。
昨天我在文章里说：“职业生涯的最高荣誉，就是来自学生的尊敬与爱戴。”对啊，我不能只为得不到的烦恼，而忽略了我得到的。
收到这么多孩子真挚的节日祝福，我还有什么遗憾呢。
