校园里的光与影：守护人际关系，对霸凌说“不”
校园本该是充满笑声与成长的地方，人际关系则是这片天地里最温暖的纽带。同学间的并肩早读、课后的嬉笑打闹、小组合作时的互相帮忙，这些细碎的互动，不仅能让我们收获友谊，更能学会理解与包容。就像课代表帮请假的同学补笔记，运动会上大家为跑不动的同学加油，这些小事都在编织着健康的校园人际网，让每个人都能感受到归属感。
可并非所有校园时光都充满阳光，校园霸凌就像藏在角落的阴影，悄悄伤害着一些同学。可能是有人故意起侮辱性的绰号，在背后散播谣言；也可能是课间被拦在走廊索要东西，甚至被几个人围起来推搡；还有的人会在网上拉小群，用文字贬低、孤立同学。这些行为看似“小事”，却会让被霸凌者变得自卑、害怕上学，甚至影响心理和生理健康。
面对校园霸凌，我们每个人都不该是旁观者。如果自己遇到霸凌，要第一时间向老师、家长说明情况，不要独自承受；看到同学被欺负，不要沉默或跟风，可以悄悄告诉老师，或者在保证自身安全的前提下上前制止。而构建健康的校园人际关系，更需要我们从自己做起：不随意评判他人，多发现同学的优点；主动和内向的同学说话，让他们融入集体；遇到矛盾时好好沟通，而不是用争吵或冷战解决。
校园是我们共同的家园，健康的人际关系能让这里充满温暖，对霸凌的零容忍则能驱散所有阴影。愿每个同学都能在友好的氛围里成长，用善意对待身边人，让校园里的每一份互动，都成为照亮彼此的光。
