景悠然，水惬意，这是一座颇有灵气的小城；
花浪漫，人爽朗，这是一座值得终老的小城。
在这里，远离尘世的浮华与喧嚣，尽享无尽的舒适和悠闲。
静观潮起潮落，聆听海浪低语，享受明媚阳光，漫步金沙银滩， 行走其间，你能体会到“海的灵魂，河的气质，林的神韵，地的体脉”。
这段文字所说的小城，就是一个叫做唐山乐亭的地方。
如同人与人的相遇一样，一个地方如果你不靠近它，它只是一个概念性的、单薄的名称而已。当你走进它、倾听它、触摸它，它就会在你的世界里变得立体起来，并由此产生或浓或淡的情感。
相遇乐亭很偶然。据说当地每年教师培训时都要邀请国内教育名家前来讲学，作为新教育的发起人朱永新教授当然成了他们心仪已久的对象。可是由于各种原因，朱老师一直没能应允成行。今年，他难却盛情，答应前往，但提出了附加条件，带几个人一同过来。于是邢台樊青芳局长、萧山朱雪晴书记和我三人被朱老师作为“搭卯”点将了。朱老师说，他这次乐亭之行是要点燃当地的新教育之火。
我以为，一个区域的新教育之火能不能被点燃，取决于两个重要因素：一是点火者自身的温度。由新教育发起人朱老师亲自上阵，当然足以点亮一切可燃之物。二是被点燃者的燃点。若是在石头、钢铁上发力，就是枉费心机。在和乐亭的短暂相遇中，我感觉到这是一个渴望被点燃、正在自我寻找光亮的区域。
从这次培训的组织严密程度、受训老师们的专注度，我们都能感受到乐亭人对美好教育的热切期盼。培训当天，800多人相聚县文化中心大礼堂内，自始至终鸦雀无声。用心倾听，不仅仅是对演讲者最好的致敬，同时也是他们内心产生了共鸣的表现。
在与张永涛、陈春艳两位局领导的交流中，我们了解到，这些年乐亭已经自发开启了改变区域教育品质的行动。比如，他们的校园阅读行动持续多年，已形成了有影响的品牌。原本我们几人是被告知来做书香校园分享的，后来朱老师临时决定，从三个不同的角度谈新教育。一个重视阅读的区域，其教育的追求岂止是简单的分数。张局长还说，乐亭十分重视学生口才的培养，力求让每个孩子都有登台表达的机会。
在参观李大钊纪念馆和乐亭英才馆期间，活跃在场馆充当自愿讲解员的孩子们卓越表现，印证了张局长的话。据了解，全县有几百名学生加入了场馆讲解员队伍。他们不是偶尔来秀一下，而是节假日常态参加。给我讲解那位女孩，才小学三年级，但其仪态、口齿丝毫不比专业讲解员逊色，不少参观者不断赞叹:真不简单。据说这个暑假，她天天要过来解说。我以为，乐亭红色教育基地里活跃着的小讲解员的身影，已经成了一道十分迷人的风景。让孩子们在真实的情景中学习，这才是最好的学习。
我觉得乐亭尽管没有加入新教育，但他们有一些动作已经有新教育的味道了。在未来的日子里，只要按照新教育的话语体系稍加改造，就能很快入轨、出彩。因此，我们完全有理由相信，乐亭离迈入新教育的门槛已经不远了，乐亭融入新教育后肯定会实现爆发式的生长。
走进一个地方历史的深处，是了解一个地方最好的途径。尽管短时间内我无法去触摸到乐亭的深邃，但从乐亭人津津乐道的讲述中，我还是捕捉到这片土地自古以来崇文轻商的气息。乐亭已有7000多年历史，从金代到清末，这里竟然产生了55位进士,167位举人，文武状元各1人，探花、榜眼各1人。在这里，相继涌现出了10位院士，30位授衔将军，47位副部级以上政要，一大批文化名流，乐亭也因此被誉为中国北方的“将军县”、“院士乡”。
新教育的种子需要相遇肥沃的土壤。在乐亭这片教育文化的昌盛、人才辈出的土地上，我们可以想象新教育会开出何等美丽的花。
2019年的这个夏天，乐亭已经举起了叩开新教育之门的手。
