学生在学校午睡通常都是拼桌子或者拼椅子睡。午睡醒来之后，再把桌椅归置成单人单桌的状态。但是午睡醒来之后，总有孩子忘记把自己睡过的桌子归位，把自己躺过的椅子放好，需要老师不断地提醒。不然教室里面就会出现这里少了椅子，那里又多了一把椅子的情况，椅子东倒西歪，总之乱象丛生。
为了解决这一问题，我尝试用以下的办法。
一、明确规则。不以规矩，无以成方圆。我将午睡起来后应该做的5件事书写在黑板上。让学生清楚的知道自己应该做什么，而避免出现随意散漫的行为。
二、椅子使用专有化。午睡起来，最乱的就是椅子。学生用完椅子睡觉之后，并没有及时的将其归位，导致椅子乱摆乱放。尽管我一再提醒，但是依然有一部分学生没有养成这个习惯。究其原因，是因为群体的匿名性心理。老师批评学生没有放好椅子的时候并不明确的指出是谁的椅子没有摆好，所以学生会存在推诿。事不关己，高高挂起。为了克服这种匿名性带来的问题，我我在椅子分配好给需要睡椅子的同学，并在椅子的后面标上该同学的学号。这样学生也不会因争抢椅子而发生矛盾，午睡起来之后也可以及时的发现是谁没有将椅子归位。
3、日常量化管理。我将桌椅摆放归位设置为班级量化考核的其中一项管理。利用班级优化大师APP进行统计，促使学生通过奖惩帮助学生养成良好的习惯。
