“九一八”事变给我们、给中华民族、给当代中国的教训和警示,很多、很大、很深刻。我们一定要记住,“勿忘国耻,振兴中华。”截止9月18日二十四点,教育行走“一起写吧”共收到各位老师们文章四十八篇。明白一万个道理不如一个做到,让做到成为事实。感谢也感恩能够提供美文的老师们。教育行走,因为你们的参与而更精彩。每一篇文章都折射出老师们工作、生活、家庭的影子,让我们赶快去细细品读老师们的佳作吧!
一、教师教育学生美篇系列:
1、吉林双辽徐立华的《青春期烦恼系列》
很多事情,我可以从不同的角度去思考。从一个角度想,你可能好烦恼,从另一个角度看,你也可以放下心中的烦恼。每个人都有自己的缺点,缺点可以让你烦恼,但每个人也有自己的长处,想想长处就让你心情就变的美好。
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2、河南王莉莉老师的《钱不是万能的,没有钱是万万不能的》
很多观念在很多老辈人内心根深蒂固。追求财富没有错,只要不唯利是图、损人利己,靠自己的辛勤劳动赚取金钱,有什么不可以的呢?金钱在我们的生活中必不可少,为什么不努力赚取财富让自己的生活更轻松、幸福呢?
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3、湖北朱敏老师的《陪伴的力量》
获胜固然令人期待,失败也未必不堪,在追逐梦想的道路上,总会遇见风雨,只要坚定信念,一路向前,就会看见前方风景独好。教育就是做学生的良师益友,既能循循善诱,又能真心聆听。
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4、甘肃丁雪梅老师的《每天听女儿说话,就像在看电视剧一样》
所谓陪伴,妙就妙在孩子学啥你学啥,你对她的成长是那样痴迷。享受孩子跟家长说话的过程,让孩子在紧张的学习之余,有一个可以安全倾诉的港湾。有了家长这样朋友一样的倾听者孩子的焦虑与压抑得以释放,回到家会让她有踏踏实实的安全感。
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5、四川省翟冬梅老师的《由聊天引发的关于“成长”的思考》
人生的路,靠自己一步一步去走,真正能保护自己的,是自己的人生选择。成长就是“山一程,水一程”的坚持;就是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的突破;成长亦是凡心所向,行必能达的坚信。
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6、山东张艳红老师的《多一些理智,少一些冲动》
冲动是魔鬼,冲动太可怕了! 冲动是由外界刺激引起的,爆发突然,不考虑后果,失去理智的行为。可以是一种行为,也可能是一种意识想法。大家考虑一下,从小到大,你有过冲动的行为和想法吗?用联想法减少冲动,想自己高兴和美好的事。
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7、广东汕尾赛英老师的《你们的成长,我的快乐》
根据学生的年龄特点及其共性和个性,细心作好组织上和思想上的指导工作,抓住教育契机,不要使它仅仅停留于形式,真正成为促进学生发展的班级管理的金点子。班干部的“选举制”和“任命制”就应该进行一定的改革,我经过一段时间的实验,觉得实行“值日班长轮流制”是进行班干部改革的一种可行的方式,也有其弊端,但合理利用,是能收到良好的效果的。
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8、甘肃武都陈武红老师的《教育从培养兴趣开始》
兴趣时成功之母,孩子心中有了兴趣,才会勇敢探索未知的世界。对于父母和老师来说,要小心翼翼地保护孩子的兴趣,不做熄灭兴趣之火的人,努力成为点燃兴趣之火的领路人。
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二、教师专业成长随笔佳作:
1、云南普利辉老师的《垃圾分类也需要强制?》
无论在学校,还是在社会上,到最后的在家里,不良行为的产生一旦定性为由于微小的、不起眼的“素质”而引起,那就该重视——重视小的一举一动、重视彼此的素质提升、重视“上与下”的美德传承。
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2、山西吴继红 老师《我们班的语文作业》
语文作业是引导学生学习语文的一种重要途径,是训练学生语文能力的一种日常方式,是提高学生语文素养的一种必要策略。我将继续努力,不断完善语文作业的形式,不断提高语文作业的质量,不断提升学生的语文素养。
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3、山东泰安李洪海老师的 《种子心法》
付出是人世间最大的回报,担当是绝无后遗症的行为。做到了学以致用、知行合一。人的心胸开阔了,视野广泛了,自信提高了,执行力增强了。我们要不断付出,不断去种下种子,才能不断收获。怕什么,做什么,然后是什么。每天写下自己的真实感悟、心得,那将是每天种下一粒自己成长的种子,会收获到意想不到的果实。
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三、教师读书分享精彩系列:
1、河南黄磊老师的《父母是孩子最好的心理医生001》
从金钱和物质上关爱孩子,不如从精神和心理上呵护孩子。爱孩子,从温暖孩子的心灵开始,走进孩子的心灵世界,关注孩子的心理变化,解决孩子的成长烦恼。做孩子最好的心理医生是父母送给孩子最好的礼物。
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由于时间关系只能推荐这些佳作,请大家见谅。在此分享一个台湾慈济慈善事业基金会的故事。1966年由证严上人创立于东台湾的花莲一隅,最初由三十位家庭主妇每天省下五角钱,投入竹筒里,与五位弟子,每人每天增产一双婴儿鞋,以克己、克勤、克俭、克难的精神创立慈济,开始济助贫困,拔苦予乐的工作。现在全世界慈济会员达到两千多万,每天捐款五角钱就是每天种下一个善的种子。同样每一个教育行走的老师们,每天写下一篇佳作,就是为教育种下一个善的种子。最烂的坚持胜过放弃,祝愿教育行走越走越远,越走越宽。