J是本班一名学生，初一年级他已经被学校处分两次，动不动就打架，不带大脑，只有力气。跟班级学生关系紧张，我接手初二后。上半学期被他搞得心力憔悴，下班学期他开始接受服药，情绪有一些好转。但是有什么样的学生就有什么样的家庭，他的妈妈在有打架事件时候就表示他的性格不好，她也不是第一次进学校，小学都是如此芸芸，他家里甚至质问学校，对他这样特殊的学生学校有没有什么措施，但是，当其他家长表示他怎么傻时，他妈妈又表示，我们家是不是神经病，医生说他正常什么，还在这里表示得异常激动。为J我花了大量的时间，处理打架、矛盾很多很多次，给他妈妈打过很多次电话，去他家家访过，为他打架写过情况说明，拟写过责任条例···总之，一言难尽。
说本周的事情，一大早，有学生来报告，J带打火机，我马上去搜查，但是未搜到，后来学生把打火机送过来了，J正好在，J二话不说，上去就是一拳，“让你报告，我所有事情都是你害的”。对于这种不分是非的，又只有蛮力的人，我还是有一些不好掌控，马上呵斥，“J，停下”，那个报告被打的人是J的死对头，两人打过很多架，精神敏感易怒，单亲家庭，担心他们出了办公室门再打起来，我马上把L喊过来，安慰了几句，我来处理J，你不要再跟他说什么了。之后我马上通知J妈妈，接到电话，J妈妈先是询问什么事，我说我先来，“哎呀，老师，我现在没有空，我马上要开饭，我请不了假”这是她一贯的做法，每次都这样，但是她每次都表示她怎么配合学校，一打电话就来，对这种家长真的无语。无奈和她约定下午两点来学校。哪知学校一位同事意外去世，下午我急着去看望他，忘了这件事，她打电话给我，我向她打招呼“学校急事，事情我处理好了，那位同学没有啥事，带打火机的事你回去再教育一下”。听过那位同学没啥事，她很开心，因为每次来，不是带这位同学去医院就是带那位同学去医院。当时她很开心的回去了。
下午，我在那位同事家还没有回来，学校又传来消息，J又打架了，LT手指出血了，火速赶到学校，了解事情经过，L先打LT，LT还手，J就咬了LT手指。通知双方家长到校，这次J妈妈没有推脱，我说已经出血，她也火速赶到了，来了之后，马上开始教训起J，但是口中带刺“你天天干什么，我不要上班了，上午赶过来让我回去了，我现在又来，是不是每次都是你的责任？”当J表示不想再上学，她妈妈又来“谁让你不要上学的，谁指使你的？”句句带刺，指桑骂槐，一是她今天来学校两次，二是她怀疑哪个老师或者我指使蒋炜不上学，三是，为什么总是她来，她怀疑老师对她儿子不公平。
