我是为了循序渐进才两章两章地读。如果是以前,一本书我几乎是一到两天就可以读完的。
《海底两万里》的开篇真的是不太吸引人,一堆的资料和数据,对于阅读者来说,如果不是抱着地图册看,真的是毫无阅读乐趣。
如果是理科生可能能体会作者的严谨。海里和公里,节代表了船速,那时候的船速12节就很快了。船的吨位,和现在船的对比,就能看出生产力的发展。
第三章,描绘了美国人的技术装备和奋斗的热情。一群人自认装备精良,野心勃勃地去猎取。
第四章,描绘了一个加拿大的捕鲸人。在他的工作经历中,他否认有这么大的海洋猛兽。而作者对于水压和物体体积承受力的论述,让我觉得,这是一个科普读物,而不是文学读物。
我们认为的文学读物,可能是更多地故事情节,人物感情,道德规范。这种科幻小说,如果孩子们没有现代的科学知识,看着就是幻觉;有科学知识,看着就是梦魇。我一定要认真拆这本书,我就是不明白所谓经典名著如何对现代生活产生影响。
目前来说,我更喜欢那个加拿大的捕鲸人。