（1）刚出生两天的婴儿在外力的帮助下就能完成踏步模式heel and toe，toe and heel。 由于重力作用的影响，婴儿逐渐增强的腿部肌肉因重力的限制在接下来的几个月里无法在外力帮助下完成踏步，但把婴儿放在水里，踏步模式又出现了。科学家发现，婴儿的每一个动作都不是无意义的，当踢腿动作和玩具联系到一块儿时，婴儿会增加自己的踢腿频率。
像其他动物一样，婴儿最先通过腿脚来抓取物品。腿脚的发育要早于手的抓取能力的获得。
（2）五个月大的婴儿具备抓取物品的能力。6—7个月会做，仍然会头重脚轻。9个月会爬
（3）周围视觉的训练能够帮助婴儿了解深度的意义，判断危险。
（4）婴儿主动巡行、爬行、走路的经验是婴儿成长的关键。
牙牙学语
1.胎儿在24周时内已经形成，胎儿对父母的母语比对外语有更强的敏感性。
2.6个月前的婴儿能够分辨出母语以外的声音的不同，之后这种能力逐渐丧失。
3. 从小接触超过一种语言的儿童，能学会这两种语言的声音，重复这些声音的能力，才是推动他们进入说话阶段的动力。
4.1.5——2岁是语言学习的关键期和语言爆炸期 ，模仿、动作、眼神交流、面部表情都是婴儿进行交流的工具
5.十八个月左右，2岁前婴儿会出现比较复杂的情感（困窘、羞愧、）就会出现自我意识，认出镜子中的自己，困窘好会伴随自我意识的出现而到来。
6.不同性格的婴儿面对困境和受挫后的反应不同，不同的反应与婴儿的性格有很大的关系。
大人以同理心协助孩子克服困难的方式就是教导他们应对的技巧。
情感依附
（1）婴儿在八个月大时出现分离焦虑症，10-18个月时最为严重。安全依附者会在1岁半—2岁，分离焦虑症逐渐消失，他们在社会行为上会遵从被依附者的建议。
（2）婴儿必须要先有自我察觉，才会有自信感。自我察觉会在发育期间某个特定时刻出现。18个月才会出现自我察觉（一岁半）
（3）9个月的婴儿已经能分辨出男女，女孩比男孩要六个月了解男女性别的分别。
（4）两岁大的婴儿已明白合作
