执教在路上(感动篇)
课堂上,我的学生在讨论什么时候考试放暑假,数着签到表的次数,还剩两节课,一学期很快就要结束。
今天给我的学生定的作文主题:《改变自己》
讲解,引导,朗读范文。
同学们很快融入到写作的境界。
课间休息,瑜滢同学突然问我:“老师下学期你还来上课吗?”
我笑着回我的学生:“你们想我来吗?”
我的学生不约而同回答:“想老师来,”
我问:“为什么呀?”
学生瑜滢:“因为上文老师的课很有趣!”
是嘛?看着这群给我能量让我感动的孩子,心里暖暖。我爱上了我的这群小不点。
每堂课都看着孩子们像欢快的小鸟奔向属于我们的教室。作文原创小天地。
我的学生都在讨论上文老师的课多么的有趣,说着,不想上其他课……。
军豪和俊霖玩着小碰碰车,没想到军豪突然连声喊着:“老师老师”老师你千万别生病,千万别不来给我们上课……
宏红同学接上话:“是啊,老师你别生病,千万别星期天生病……”
军豪同学又接一句:“老师,你可以生病,星期一到星期五你不用来上课就在家养好,”这样星期天照样可以给我们上课!
哈哈……哈哈……
我的这群小可爱,你们是这样喜欢文老师的嘛?文老师的课是这样的让你们爱上……
当我告诉孩子们暑假文老师还会在你们身边,只要你们需要文老师就来。
孩子们一阵欢呼:好耶!
我的回答孩子们满意,似乎找到安全感,刚刚噪动的教室安静下来,孩子们又回到他们写作的意境里。
一学期下来,我想:“我和我的学生建立的已是不一般的感情,那份对老师的依赖远远超出了我们师生情怀,胜过父母爱。