新西兰小学生活之点滴

做了help mum 的好处就是每天都在学校混:)可以看到孩子们到底在学些什么,怎么学法。

今天我的任务是把两页纸粘到作业本上

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数学是不是简单的很呢?为此老师让我出钱另外买了个数学的online program ,她说二年级的数学内容对豆丁而言太简单,怕他觉得无聊。

在教室一角干活的时候,正好看看娃们上课都学点啥。

今天的第一项内容是拼写测试,貌似是刚开学,为了让老师更好的了解每个孩子的水平,这一周都有这项内容。每个人除了测试纸,还有一张白纸挡住之前的内容。老师的原话大概是这么说得:I don't want you to see others score ,everyone has different gift,someone is just not good at spelling 。我想这就是对尊重包容每个人的不同的日常教育。

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第二项内容是inquiry ,这学期的主题是学校所在地区的历史,首先就先从了解自己学校的历史开始。Te Rapa小学存在有一百年了,现在这个校区是搬迁过的,原开始的校区处于交通繁忙的地段,有一个孩子过马路的时候,出车祸死了,之后学校就搬迁到了现在的地址。新校区奠基的时候,那个过世孩子的妈妈在学校里种了一棵树来纪念他。

今天的题目是what is the school ?孩子们都很积极的举手发言,老师把每个不同的回答都写下来。说到后面,没有更多新内容了,就把名字标在意见一致的那条上。最后还没轮到发言的孩子被要求站起来,每个人都有发表意见的机会。豆丁说的是school is a place where your reading level goes up

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接着老师带着他们唱了学校的校歌,是用毛利语写的。

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老师还绘制了一张学校的简单地图,接下来的一周,孩子们要涂颜色,美化,最后贴上全班同学的照片。他们也将成为学校历史的一部分。

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