七巧板，我们并不陌生。七巧板是一种智力游戏，顾名思义是由七块板组成的。起初我并没有深入的了解过，只是觉得七巧板是协助孩子们能更好的认识不同的图形，并且可以用两个或多个拼接成另外一个图形。比如:两个相同的小的三角形可以拼成一个大四边形，听了王艳着老师的课后才对它有了进一步的了解。
七巧板的好处与用处简直是多不胜数,以下是七巧板部分的好处与用处：形状概念、视觉分辨、认智技巧、视觉记忆、手眼协调、鼓励开放、扩散思考、创作机会.
无论在现代或古代,七巧板都是用以启发幼儿智力的良好伙伴.能够把幼儿对实物与形态之间的桥梁连接起来,培养幼儿的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑上都有巨大的发展空间.
现在被家长们广泛采用来帮助小孩学习基本逻辑关系和数学概念.可以帮助孩子认识各种几何图形、数字、认识周长和面积的意义,了解毕氏定理.
七巧板还可以教导小朋友辨认颜色,引导小朋友领悟图形的分割与合成,进而增强小朋友的手部智能、耐性和观察力.亦可用以说故事,将数十幅七巧板图片连成一幅幅的连贯图画,即可当漫画般说故事给小朋友听.先拼出数款猫、几款狗、一间屋,即可说出一美妙动人的故事.
上网查询后才得知，原来七巧板有这么多的用途。王艳着老师，用一个故事，将七巧板诠释的绘声绘色。
王艳着老师讲的很生动，不光我被深深吸引了，就连上中班的女儿也被深深吸引了。课程开始之前王艳着老师播放了一段视频，女儿看到后说:“妈妈，你快看，这些板子好神奇哦，好像在变魔术”。
神奇的七巧板里有几块呢？都有那些图形？每个图形有几块？
女儿说“七巧板，当然是有七块板了。”我问女儿“哪都有那些图形呢？”女儿回答到“有好多个三角形、一个正方形还有一个图形我不认识”。“不认识就认真听老师讲吧！”我说到，女儿认真的点点头。
简简单单的七块板子却可以拼出1600多种图案，真的是太不可思议了。
七巧板不仅能协助孩子们开发智力，而且在我们的生活中也被广泛应用。不仅实用而且美观。
王艳着老师带着孩子们制作七巧板，并且启发孩子们自己动手拼摆不同的图形。（开始动手制作七巧板的时候，女儿被迫离开了，女儿该上课了，她恋恋不舍的离开，走的时候还不忘说放学回来的时候要接着看）。
晚上我为女儿准备好自制的七巧板，她很认真的开始思考想要拼摆的图形。看到我做的七巧板时女儿说:“妈妈，你好厉害啊，我用手撕的纹路都不好看，老师撕的就很好看。你和老师一样厉害。”“妈妈用手撕的也不好看，所以是用小剪子剪开的。”女儿看看我说“那也很厉害。”
经过一番折腾后女儿很满意的说“这是一条小鱼，她都不用在水里就能游来游去。”“小鱼，不在水里怎么能游呢？”我问到。女儿说:“这是假的鱼，是用纸做的放到水里就会坏掉的，妈妈你真笨。”好吧，女儿的世界我有点不懂。
“妈妈，你看看这像不像一只小狗？可是它没有眼睛，有点奇怪。”我端量半天也没有看出哪里像一只小狗。
“中间的是一颗大大的圣诞树，一会小鱼就游到树上了”。女儿很得意的说到。“小鱼还能游到树上啊？”我不解地问到。“当然能了，它们很厉害的，就像老师一样厉害。”女儿很自豪的说到。原来这节课王艳着老师就像神一样扎根在女儿的心里了。好吧，身为孩子能有丰富的想象力是一件好事，我不应该打击她，于是向她投去崇拜的眼光。
通过这次女儿的反应，我觉得以后应该让她参与进来，虽然年龄有点小，但能得到不一样的启发与收获，这样也是有益于她的成长的。
