关于“机缘”，有三种解释，而“机会与缘分”正好与本文相符合。那些在余冠玉口中“不可言”的东西就是机缘。江君安也想依靠自己去发掘“不可言”背后的神秘，让自己变得强大。
《龙隐书院》第一册以牙角真人被俘、四小侠回龙隐书院结束。可是平静的生活并没有维持多久，《龙隐书院》第二册的开篇中牙角真人就利用老狱卒的贪婪逃出了牢房。四小侠依然是抓捕牙角真人的主力，他们来到现场查勘，发现了牙角真人逃出的法阵，余冠玉查看无果，返回，不料江君安去寻他一直未归。说实话，此时我与余冠玉的想法一样，认为江君安是莽撞的，身为普通人却没有普通人的自觉，一意孤行把自己和同伴一起陷入被动之中。但是，随着故事的发展我才明白，正是江君安的无所畏惧才让他抓住了属于自己的机缘。面对危险，他冷静思考，被牙角真人刺瞎双眼后依然想着以后的出路。他的乐观也让我思考:逆境中，是放弃自己裹步不前还是迎难而上？我想，每个读者在生活中都会遇到困境，面对困境如何去做，确实值得每个人想一想。
江君安机缘巧合救了风神，并在风神的帮助下逃了出去，这里不得不提一下风神，真是一个又唠叨又搞笑的老神仙。他不正是江君安“不可言”的机缘吗？
文中除了精彩的故事，还有很多令人深思的情节，从《庄子》中的“子非鱼，安知鱼之乐”到蚊子的喜好；从鸟鱼之苦乐到树草之苦乐；从人类捕杀白鱀豚（白轻语），到白将军捉人类儿童欲救白轻语。这与作者的“人与自然”的主题相契合。世间万物皆有灵，世界不只是人类的，也是万物的。如何平衡人与自然，应该是所有人都要思考的问题。那么，读书的少年人，你认为该如何让人与自然相依共存呢？
《龙隐书院》系列是适合少年人读的书。书中不仅有侠义精神，还有古文诗词，如“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”，诗词与作者描绘的画面相结合，令读者畅游画中。
文章的最后，江君安救回了白轻语，并在渔夫出海、红日初升时成了那个骑鱼少年。书中，白鱀豚应该会得到应有的尊敬；现实中，再也没有白鱀豚的身影。
愿，白鱀豚也能遇到一份机缘，可在湖中游弋。
