周轩羽中原焦点团队网络初期27期坚持分享第102天20210704
今早我怀着激动的心情参加了刘老师咨询展示个案。时间设置和运作刚好一个小时咨询就结束。整个咨询过程刘老师没有一句多余的话，他的稳真的让人很佩服。今天的收获是：
1、遵守保密原则，慎独，因为你的行为会影响到你个人的气场是否是安全的、可靠的。
2、陪伴是最长情的告白。今天来访者的问题里有担心别人不愿意聆听的部分，而刘老师自始至终除了问句，就是默默用眼神用表情倾听陪伴理解共情，稳稳的陪伴就是一种坚定的力量仿佛告诉来访者：我在这里，我愿意听你说话，你放心的说吧。于是来访者的情绪出来了，哽咽了，停顿了一会，平静下来，越说越多越来越有力量、有思考、被支持到的感觉真好！
3、之前半小时都是在了解情况，多听少说，还有一句回应“所以这样的情况带来了困扰”，引起共鸣……跟随来访者脚步用她的词语回应。后来的问句是确定目标，资源，一小步，而且反复确认来访者的感受……包括最后讲课发生什么变化？回到最初的目标是，着急发生什么变化？不知不觉刘老师问句有思路有框架，让来访者不断看到了自己的变化、思考、判断、归因（我没有错）等各方面得到重新建构。
4、对于老师当时使用评量问句，我不太理解。经过讨论朱老师分享让我又一次理解了“评量问句是地上的梯，奇迹问句是天上的云”这句话，评量问句不但确认当事人此刻的位置，还可以让她看到资源例外成长，容易推动一小步的实现。课后讨论受益良多，展示更多的看到老师的容器包容度、尊重、信任、承载、相信来访者是自己问题的专家的淡定。
学习焦点，看到每个人都有自己的道理和难处，每个人都想更好，每个人也都能更好，每个人都尽全力的做到了她当下能做到最好的状态。
