有天下午，小瑶从外面回来见到那几个孩子像是疯子一样在隧道里追逐，就沉默了好长一段时间。

晚上她就跟阿路说：

“这些孩子不能再让他们野下去了，应该让他们学点东西。”

“让他们学什么，跟你去打猎吗？”

阿路似乎没有想太多。

“当然不是啊，让他们学点文化知识。”

阿路明白了，笑了起来，“你想让他们上学？”

“是啊，”小瑶说：“我早之前就想让小奇学了，现在那么多孩子，再不让他们学，以后都要变成野人。”

阿路倒也同意，只是他不想管，让小瑶自己去弄。

小瑶就把几个妈妈叫到一起跟她们说了要教导孩子的想法。

大家倒也同意，不过也有疑虑。

阿宁说：“我也是觉得我的孩子要学点东西，只是不知道在这里学了有没有用，还有要学些什么？”

其他几个女人跟阿宁的态度也差不多。

小瑶说她主要是想让这些孩子学文学和数学，避免他们成为什么都不懂的野人。

众人也同意，然后就是关于教材的事情了。因为没有现成的，大家商量一起编教材，把记忆中能记下来的都文章歌词公式什么的都写下来。

但是又没有纸可以用来写字，他们便发挥古老的智慧，用石板来写字。

小瑶几个先把自己都记得的一些东西用木炭写下来，然后又说再去问问男人们记得些什么。

后来小瑶遇到了小机器人在洞穴里闲逛，就问它：

“你有没有地球的那些文化资料？”

小机器人很不屑的说：“我要那些垃圾做什么？”

小瑶像是被打了一下闷棍，忍了一会倒也不想跟小机器人计较了。

她又说：“那些东西在你看来是垃圾，但是我也想用来教我们的小孩啊，你没有就直接说没有，干嘛要说是垃圾？”

小瑶说完就要走，小机器人突然又喊住她：“等一下，你是想要你们地球的一些文化资料吗？”

“嗯？”小瑶说：“你能找到吗？”

“我没有，也不知道哪里找，你们地球的文化太过原始，没有必要带到这个星球来。”

“算啦，”小瑶再次被打击了，“我不想听你藐视我们……”

“不，”小机器人说：“我是没有，但是你之前的手机资料里好像有很多，现在还储存在我的一个角落里，如果你需要的话，我可以把它调出来。”

“真的吗？”小瑶大喜，“你还存着我那个手机？”

“没有，”小机器人说：“你的手机还存放在生物园里。我只是把它里面的资料复制了过来。”

“那你变成手机？”

“我才不呢。”

“那你要怎么办？”

小机器人把之前那个用来投影的三维投影仪拿了过来，把小瑶的手机资料全部传了进去。

小瑶看了一会，发现它把她的一些私人资料都放进去了，她又连忙对小机器人说：

“你只要放一些文化资料就行啦，为什么把什么东西都放进去了，被别人看到了那怎么行？”

“我也不知道你需要什么啊，你要是不喜欢你可以删除掉。”

小机器人对三维投影仪进行了编程，让它里面的文字都变成了地球文字。

小瑶很快就学会怎么操作了，她花了一天的时间，把里面关于她自己的资料全部删除掉，然后又去问小机器人：

“别人不会恢复了吧。”

小机器人在上面操作了一番，说：“这下删除的不会恢复了。”

小瑶又问：“你还有我的那些资料吗？”

“你也要我删掉吗？”

“不，存储在你那里吧，”小瑶说：“不过别给别人看，除了我之外，你不要给别人看。”

“那倒是没问题。”

“谢谢了。”

小瑶拿起小机器人亲了一下，让小机器人感到很不爽。

因为有了小瑶手机里的资料，她能用来教孩子们的东西一下子就多了很多。

而且小瑶手机里并不只是有学习资料，还有很多小说故事和她之前下载的两部电影和三集的电视剧。

虽然这些全都是情情爱爱的小说，但是在这个文化荒芜的世界里，他们所有人都喜欢看，连阿路光头阿阳等几个男人都喜欢看这些东西。

仅有的两部电影和三集电视剧更是让他们刷了一遍又一遍。

于是他们成立了一个读书会和看电影日。读书会每隔三天举行一次，每次会持续半天左右。

看电影日则是每隔五天举行一次。每次举行的时候，都非常热闹，虽然大家都已经对电影里的故事非常熟悉了，但大家还是看得津津有味。

而读书会则更有意思，因为小说很多，他们在很长一段时间都没有把那些小说给全部看完。

因为都是言情小说，阿路这几个男性时常会在读书会的时候发表一些言论，说那些小说太过腻味，太过自恋之类的评论。

小瑶她们就会说：“你们要是不想听就离开啊。”

阿路他们又不走，毕竟几天才能有一次机会感受一下精神上的满足。

后来他们发现在小瑶的电子书堆里还有两本童话故事合集，这才让他们避免了一直被精神蹂躏的惨况。

因此小瑶的手机资料不单满足了教学需要，也让他们有了娱乐活动。

小瑶把孩子们的教学地点安排在了古老的下水道里面。用石头做凳子和桌子，教学的时候直接用三维投影仪投像。

这个三维投影仪功能非常强大，可以事先编排资料，也可以直接用手势在影像中写画。

教学主要是阿宁阿友和阿玲三个人在进行。阿友对声学有些研究，他主要是教一些音乐。

阿宁和小瑶的经历有些相似，她是刚上大学没多久就被带到这个世界来的，小瑶让她教数学。阿玲有比较深厚的文化修养，她教文学。

小瑶本来也想教学，但是她觉得阿玲和阿宁教得比她好，就放弃了。

那些小孩子一开始对于学习觉得好玩，后来发现有各种规矩，就开始闹腾了。小瑶她们又订立了一些责罚规矩，这才让那些孩子慢慢接受学习的事情。

不过这些孩子每天的学习时间也不多，也就是三四个小时，做完练习之后，他们还是随意玩耍。