2023-06-20

赏识学生，把他们当作自己的孩子来看待，挖掘 他们的闪光点，理解学生、相信学生，不断地鼓励表扬他们，我想我们也一定会得到皮格马利翁效应的。 美国著名心理学家詹姆斯说过这样的话：“人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。”无论年龄大小地位高低，人们都希望得到别人的不同，都不会拒绝别人的赞扬，来自别人的赞扬或奖励，都会令被表扬者产生愉悦的情绪体验，那么学生也一定会朝着你引导的方向前进的。 赏识是春天的风，能让荒漠变绿洲：赏识是久早后的雨，能让干涸的小河放异彩；赏识是仙人手中的点金石：赏识是情人眼中的“西施”。赏识是真爱，教师只有把赏识的阳光撒向每棵幼苗，才会在秋后收获累累硕果。