《超级个体-伽蓝214》135/150，3.22日打卡，雨
【三件事】
1. [ ] 需求确认邮件+产品需求小会
2. [ ] 得到——刘润老师直播（预计需要60分钟）
3. [ ] woop【[ ] 坐享（极简2分钟）+[ ] plank（能趴的地方）+[ ] 朗读】72%
* [ ] 读《未来简史》63.5%（每天平均看8%。[x] 8%—[ ] 16%—[ ] 24%—[ ] 32%—[ ] 40%-Done√）
* [ ] 人类的荣耀-第一章
* [ ] 起手写文章（有10分钟就能做）
* [ ] 李笑来—元认知课（预计有60分钟就能开始）
* [ ] 手机拍摄课笔记30%
【小确幸】
下雨降温啦
【感悟】
学生主观认为，学校的好坏对学生学习成绩水平关联度不高。调查表明：对成绩影响最大的是学生对自己的态度。学习能力评估、焦虑大小、是否享受学习过程……，对学习成绩有明显影响。这个消息还是挺吃惊的，学生对学校的态度和自己的成绩关联度不高。
「精英日课」说道，
学校对学习的作用是安排学习内容、监督学习进度、考核学习水平、交流学习心得。学校对社交的作用可能比学习的作用大多了。至于说“学习”这个动作本身，那是你自己的事儿。
【昨日跟进—三件事】
1. [x] 开会与需求方再次确认
2. [ ] 手机拍摄课笔记30%！
3. [x] 得到例会（预计需要60分钟）
4. [ ] woop【[ ] 坐享（极简2分钟）+[ ] plank（能趴的地方）+[ ] 朗读】72%
* [ ] 读《未来简史》63.5%（每天平均看8%。[x] 8%—[ ] 16%—[ ] 24%—[ ] 32%—[ ] 40%-Done√）
* [ ] 人类的荣耀-第一章
* [ ] 起手写文章（有10分钟就能做）
* [ ] 李笑来—元认知课（预计有60分钟就能开始）
