花了1个多小时用手机码出这篇文章，一边码一边在想，我们许多人都曾经在人生成长中，经历过来自父母语言上的伤害。而进入婚姻后，我们又从另一半的言语中受到伤害，甚至不知道这样的伤害什么时候会结束。就这样不断地循环着。语言的暴力可以将我们的心撕成碎片。

《雅各书》说：“舌头就是火，是我们身体上的一个充满邪恶的世界，能玷污人的全身，足以毁掉人的一生，它是从地狱点燃的火。”

如果，作为父母的我们，先成为那个第一个学习如何表达肯定的言词的人，那么，对我们的孩子，以及对孩子们的婚姻，是多么大的祝福呢？

就传达爱来说，话语是很有力量的，亲切和挚爱的话，赞美和鼓励的话，以及所有能给予正面引导的话，都是在说：“我在乎你。”这种话，如同柔和温暖的雨水落在灵魂的心田里，能够滋养孩子内在的价值与安全感，一个孩子可能因为一些肯定的话而终生受益。

而尖刻批评的话，对所有的孩子都有害，而对主要爱语是肯定言词的孩子，这些负面的话语就更具毁灭性了，并且他们可能把这些话藏在心中咀嚼好几年。

如何知道你的孩子的爱的语言是肯定的言词呢？肯定的言词有哪些呢？

✩ 当孩子的主要爱语是肯定的言词时

10岁大的塔德，在他父母比尔和玛丽的眼中，总是显得一副无精打采的样子。他们用尽办法要使塔德对生命感兴趣——从运动到养条宠物狗，但最后他们黔驴技穷！他们常抱怨塔德的态度，并告诉他必须因为有这么关心他的父母心存感恩，更需要找到一项能够发展自己的兴趣。他们甚至威胁说，如果他的无法比较积极的话，就要带他去看心理辅导员。

当比尔与玛丽参加了一个爱之语研讨会后，他们马上想到塔德的主要爱语说不定就是肯定的言词，他们领悟到这恰好是他们从未给他的东西，相反的，虽然他们给他堆积如山的玩具，每天热情的拥抱，精心时刻和服务的行动，但是他们给他的话语通常都充满着责备。

于是，他们制定了一个计划，开始刻意地努力，向塔德说肯定的话语，从述说他们喜欢塔德的地方开始着手，他们决定在一个月内将所说的话集中在表达，我们关心你，我们爱你，我们喜欢你等肯定的言词上。

塔德是一个长相很讨人喜欢的孩子，所以，他们想从赞美他的外貌开始。他们不把肯定话语与类似下面的暗示连在一起，诸如：“你是一个很强壮的孩子，该打橄榄球。”相反的，他们的话都是点到为止，只提到他强壮的体格，此外，他们也开始观察塔德的行为，找出令他们喜欢的地方，然后说正面鼓励的话。举例来说，如果塔德喂狗，他们会表示感谢，而并非简单地说：“喂狗的时间到了。”但他们必须引导塔德时，他们会试着使用正面的方法。

一个月后，比尔和玛丽兴奋的说：“我们简直无法相信塔德的转变，他现在是一个截然不同的孩子……或许因为我们是与众不同的父母吧！他的态度积极了许多，他会向我们说笑话，并且开怀大笑。现在他常常喂狗，最近还跟一些小朋友出去打橄榄球，我们认为他已经步入轨道了。”

比尔和玛丽的发现不但改变了他们自己，也改变了塔德，他们学到了一个功课，养育工作不是只按照与生俱来的直觉去做就可以，因为每一个孩子都不同，用它们各自的主要爱语把爱传达给他们，则是非常基本的要求。比尔和玛丽的故事，说明我们可能误用孩子的爱语而带给孩子伤害与挫折。塔德的爱语是肯定的，但比尔和玛丽以前说的是责备的话，这些话对任何孩子都有伤害，但对于一个主要爱语是肯定言词的孩子，破坏力就更大了。

如果你认为这是你孩子的主要爱语，但你又很不会说肯定的话，我们建议你准备一本名为“肯定的言词”的记事本，听到别的父母对孩子说肯定的话时你就把它记录在记事本中；当你读到养育孩子的书时，也把其中肯定的话语记在上面。然后对着镜子练习说这些话，你越常说他们，越会变成你自己的，然后再找机会对孩子说这些话，一天至少三次。

如果你发现自己又回到以前责备与否定的模式时，要对孩子说抱歉，表示你也知道这些话会伤人。不过，他们并非代表你对他们的看法，请孩子原谅你，你应该告诉他，你一直想要成为好父母，你深深的爱他，并且希望更有效的把这爱传达给他，到时候，你就能革除旧习惯，并建立新的行为模式。所有回馈中最棒的是你将会在孩子的脸上，看到这个效果，特别是从他的眼神中流露出来，而你心中也会深深的体会到这点。并且你也有很大的机会，能从孩子口中得到鼓励的话，孩子越觉得被你所爱就越可能回报于你。

那么肯定的言词包括什么呢？

✩ 亲切的爱的话

在了解话语的意义之前，孩子们就能接收感情的讯息。音调高低、语气柔和度、关心的气氛等，都能传达感情的温暖和爱。

因为幼童的用字和观念成长的较慢，他们不会全然懂得我们说话的意思，即使当我们说我爱你时也一样。爱是一个抽象的观念，他们不能如同看到一个玩具和一本书一样看到爱。因为孩子倾向于思考具体的物品，所以当我们表达爱的时候，我们必须帮助他们了解其含义。

例如，当你在小宝宝睡前，手中抱着她，口里念故事书给他听。在故事进行中，若孩子感受到温暖和爱的时候，你可以轻轻地说：“小宝贝，我爱你。”

你也能把爱的话语与你对孩子某些事情的真心赞美结合在一起。爱丽丝，现在是两个孩子的母亲，她说到，我还记得母亲常向我提起我那一头美丽的红发。在我上学之前，他替我梳头时时的正面评语，留在我的自我意识中一直坚定不变。几年以后，当发现我们这些红发族是少数民族的时候，我从未对自己的红发有负面的感觉。我相信这与母亲充满爱的评语是息息相关的。

✩ 赞美的话

赞美和喜爱，常常交织在我们给小孩子的信息中，我们需要区别这两种。喜爱代表的意义是欣赏孩子本身，也就是对属于孩子个人的某部分特质与能力以欣赏，相反的，我们的赞美乃是针对孩子所做的事，或者在成就，或者在行为，或者在他有意识表现的态度上。所以我们在这里所使用的赞美，针对的是孩子有能力控制的事情。

若要所说的赞美对孩子真正具有意义，你就必须谨慎所说的话，如果你赞美的太频繁，你的话正面的效益就很小。

常说的随意赞美是很危险的，其中一个原因是，有些孩子因为太习惯于受到这种赞美，以致他们觉得这是很自然的，并且总是期待得到赞美，一旦面临没有受到赞美的情况时，他们可能就认为自己出错了，并且焦虑起来。

✩ 鼓励的话

“鼓励”一词的意思是“灌输勇气”，我们要给孩子勇气，并激励他们试着做更多。对一个幼童来说，几乎每个生活经验都是新的，学习走路、说话或骑小自行车都需要勇气，我们说的话若不能鼓励孩子，就会打击孩子的努力。

“我很高兴看到你跟玛丽共同粘土，当我们与人共享东西时，生活就悠然自在多了。”类似这种话都能给孩子一个内在的动机来对抗人类聚敛的习惯。或者一个作为父母的人对六年级的孩子说：“杰生，我注意到今晚比赛后，你很专心聆听史可特对这场比赛的看法。我以你为荣，因为你全神贯注的注意他而不管别人经过时拍你的背，倾听是你给别人的一种最大的礼物。”父母培养杰生学会倾听，这是人际关系领域里的一项最重要的艺术。绝对不要低估，鼓励的话对孩子的影响力。

怒气是鼓励孩子的最大敌人，父母的怒气越多，会把越多的怒气倾倒在孩子身上，最后的结果是塑造一个会反抗权威和父母的孩子。一个思虑周密的父母，要尽力平息自己的怒气，使它减到最低，并且用成熟的方式处理。

箴言的作者很有智慧地说：“回答柔和，使怒消退，言语暴戾，触动怒气。”父母说话的音量会非常明显地影响到孩子的反应，说话柔和，要经过训练，但我们都能学会。

✩ 引导的话

。孩子需要引导。他们在一种特殊的语言情况中学会如何说话，也在一个特定的群体中学会如何行事做人。

一般父母太常用不对的态度传递对着信息。他们告诉孩子要远离毒品，但是他们既刺耳又凶暴的说话方式却把孩子逼向毒品。所以引导的话要用正面的方式讲出来。一个正面的信息若用负面的方式传递，所获得的就是负面的结果。正如有位孩子所说：“我的父母总是对我大吼大叫地命令我不许大喊和尖叫，他们要我做他们自己都还没学会的事情，这太不公平了！”

——内容摘自《儿童爱之语》