垃圾分类,低碳环保――记春江小学一(1)班“金龙花园小分队”暑期社会实践活动

火热的暑假已经到来了,虽然天气是炎热的,但孩子们的热情并没有随着气温的上升而骤降,依旧充满着激情等待着盼望着暑期社会实践活动――“实施垃圾分类,贡献文明城市”主题活动。

前期准备:为了更好的开展活动,同学们奇思妙想,提出自己的想法。经过大家激烈的讨论后,决定通过以实地活动为主问卷调查为辅的方式来完成此次活动。同学们热情高涨,每天都会追问“什么时候开始”。都希望为垃圾分类活动出一份自己的力。

今天我们金龙花园小分队终于出发了,同学们都无比的激动,充满热情。

活动宣传手册

好的开始成功的一半

小区的垃圾分类宣传栏

小区的垃圾分类角

开展活动:带上“环保小天使”绶带的同学们积极主动的行动起来。两两一组,或是单枪匹马,投身于美化环境的事业中去。充分利用手里的工具,相互配合,相互帮助。不放过任何一个垃圾,任何一个角落。

充分利用工具
正确投放垃圾
相互帮助
相互配合

可回收垃圾
不放过任何一个垃圾

另一群可爱的同学们正在积极寻找居民完成问卷调查。

问卷调查表

从上面这个问卷调查中,分析可以得出,垃圾分类宣传还是到位的,大部分人都知道垃圾分类。但还是存在问题,导致垃圾分类不能顺利进行。其主要原因有设备不完善和垃圾分类教育不到位。

认真填写1
认真填写2
认真填写2
认真填写3

感谢各位积极配合调查的居民朋友们!

活动小结:活动开展的时间虽然十分短暂,但同学们意犹未尽,都希望明天和同学们一起继续。但是时间不早了,同学们都必须回家了,拿起笔来记录这次有意义的“垃圾分类”活动,做一下小小的总结。这一路有汗水,也有笑声。这次活动使同学们都能从中学习到垃圾怎么进行分类处理,通过学习,感受到如果垃圾如果放错位置,就是浪费许多资源,而有些垃圾本身会对环境造成污染,如果直接扔掉,将会严重影响人们的健康。在宣传和调研过程中,发现很多人对垃圾分类很陌生,哪些可以回收,哪些不可以回收,都分不清楚。人人制造垃圾,同理垃圾也要人人处理。只有这样我们才能有绿水青山。

让地球更美好

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