周一课堂记录

“火车轰隆隆,火车轰隆隆,咔嚓咔嚓~” 咦,听这声音,原来是又到了星期一的上课时间。

小朋友们拉着火车,高高兴兴的往悠悠班走去…

集体喝水时间到啦!

小小班长给小朋友们发水杯咯

琪琪老师:“大家早上好,我叫琪琪,是一名可爱的小女生,谢谢大家喜欢我哟~请下一个小朋友上来做自我介绍吧!”

……

【自我介绍的重要性当孩子进入到幼儿园时,就要面对一个新的生活环境,而对陌生的一切,要让宝宝更好更快的适应,交到好朋友是很重要的一步,而想要让宝宝与其他的小朋友更快的成为朋友,就要鼓励孩子学会自我介绍,这也是让宝宝快乐的进入幼儿园交往的第一步。】

自我介绍环节

语言课—《亲爱的小鱼》

这故事借着一只猫咪与一条小鱼的情谊,温暖地道出爱与包容的真义;在故事里,爱不但诉说了满怀期待,更意味着松手的自由。

猫咪与小鱼的情谊

喵~喵~听,什么声音呢?

希希:有点像小猫,又有点像老虎的声音

辰辰:一只青蛙…

瞧,原来是来了一只小猫还有一条小鱼呢。

要给小朋友们讲故事咯。

【亲爱的小鱼】

『亲爱的小鱼,我好爱你,我喂你面包,你要快快长大。

每一天我都会亲亲你,我答应你永远不会忘记。

亲爱的小鱼,你越长越大,总有一天,再也住不下小鱼缸。

我会带你到海边,让你自由。

……  ……

我们可以一起玩耍,天天玩儿“接帽子”游戏。

我知道你也爱我,我让你自由,你却回来了!』

可耐的安宝宝,听着这个感人的猫鱼故事,都不由得都流下了眼泪。故事中都是有情感的,就如安宝的情绪会随着故事情节的进程有所起伏,有时为分离的主人公们哭泣,有时为主人公们的相遇而欢呼,或许有时也会紧张得瑟瑟发抖等等…

这些情绪波动对孩子都是有益的,父母可以适当配合孩子,使其正常宣泄情绪,借机培养他的道德情操和丰富的情感。

情感丰富的安宝宝~

水果餐时间啦~

小手小手拍拍,小手小手拍拍。小朋友们小朋友们请用餐,谢谢老师,大家请!              今天的点心是葡萄

耐心等待ing

涂色《鱼》

琪琪老师:“请小朋友们帮助小鱼涂上好看的颜色吧”      每个人涂颜色都不一样的,有黄色的、有橙色的、有绿色的、有红色的、还有蓝色的…

牛牛老师:请问你要喂什么给小鱼吃呢?

成成:我要喂草莓味的

晓晓:我要给馒头

安宝:给面包

小小:我要弄面包

momo:我要弄甜甜圈给它吃

棒棒:我弄饼干给小鱼

Jayden:他没有回答,但我想他一定也想弄好吃的给小鱼吃呢~

希希:要弄面包还有蔬菜~

小鱼小鱼游游游

愉快的半天随着小鱼的陪伴到这就结束啦。明天等待着你们的到来

    ——琪琪老师、牛牛老师!

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