复盘，本是围棋中的一个专业术语，指的是对下过的棋局做一次总结，总结其中的得与失，慢慢地，这个词被广泛地用到了职场中，指的是对过去做过的事情进行一次总结，看看有哪些做的不够完善，有待继续改进。复盘，其实是一种文化，是行动学习力、是提升组织智慧的有效手段。
柳传志说，我们的学习，30%是跟书本跟他人学，70%是跟自己学。不管跟他人学还是跟自己学，都有一个悟的过程，只有被自己觉到悟到了，才会成为自己的。复盘，是一种系统的悟的方法。没有复盘，没有认知；没有复盘，没有刻意练习。
一、复盘与认知
在一秒钟内看到本质的人和花半辈子也看不清一件事本质的人，自然是不一样的命运。
《教父》
1.认识事物的三个层次
认识一件事物共分为三个层次，分别为假设层面、逻辑层面和信息层面，最开始我们往往关注到的是信息层面，即了解是什么，有什么；如果进一步探究，就会关注到它的逻辑层面，为什么会是这样，是什么原因导致了这个结果；但是想要真正理解一个事物，就要进入到假设层面，关注逻辑思考的起点是什么。假设层面往往最接近事物的本质。
那么如何才能从信息层面的认识，进入逻辑和假设层面的认识呢？
复盘是最重要的方法，社会上的各种认识和知识，没有不是通过复盘得到的。神农尝百草，通过事后总结，确定哪些植物可以入药，哪些可以治什么病，这就是复盘。包括我们看的每一本书，里面的知识和规律，都是他人复盘得出的结果。
二、复盘与刻意练习
学问也要点化，但不如自家解化者，自一了百当。
王阳明
曾经有本书中提到“一万小时定律”，表达的观点是要想成为某个领域的专家或者权威，你至少要在这个行业浸润1万小时。但是结果是，很多在某个领域很久的人表现并不突出，那么原因究竟是什么呢?
《刻意练习》很好的解答了这个问题，因为他们只是进行简单的重复，机械地练习，没有改进，就没有提高。要向真正提高，就必须进行有目的的练习，既刻意练习。
刻意练习具备4个特征：
1. 刻意练习具有定义明确的特定目标；
2. 刻意练习是专注的；
3. 刻意练习包含反馈；
4. 刻意练习需要走出舒适区。
刻意练习，包括反馈过程，可以将练习中的问题反馈内化，从而真正转化为自己的知识，或者说，一种技能，教是教不会的，而是自己学会的。而复盘是对各个方面的反馈进一步进行反思，加深理解的过程，这种理解再经过后续实践和复盘的过程，就越来越接近正确的目标，这就是改进。
三、复盘的步骤
复盘的过程可以分为以下几个部分：回顾目标——评估结果——分析原因——总结规律。
1. 回顾目标：复盘的第一步就是要明白最初的目的是什么，自己想获得期望的结果是什么，明确要达成的目标和里程碑事件。
2. 评估结果：将实际的结果与原来的目标进行对比，找出两者存在的差距，并进行记录。
3. 分析原因：分析存在差距的原因，结果是比期望好还是坏，找到失败的根本原因以及成功的关键因素。
4. 总结规律：根据分析得出的根本原因，整理出如何提升和改进，形成规律性总结。
在现实的工作生活中，处处都是复盘的机会，处处也需要进行复盘，比如每天总结一下自己的得与失，每周整理一下自己这周的收获等等，这些可以让我们更好的完成工作，享受生活。复盘的关键在于对过去的不足提出改进，并且将其内化，内化于心，外化于形！
备注：以上内容参考自《复盘，对过去的事情做思维演练》，陈中著。
