线上课堂有一个培优辅中补差的新路径，就是“在线精准教学”：通过课堂互动，鼓励学生及时反馈，在营造温馨宽松的课堂氛围的同时，不忘开展刺激性的在线活动。比如“关键词”凝练观点，请“小讲师团”入驻分享，做“在线小测试”等，充分调动学生的学习积极性，将“变动”为“主动”的学习。
此外，这种模式还可以通过“听书”潜移默化的学习，或者利用“零碎时间”灵活安排学习，做必要的重复和加强。既重视“应试”学习，又能拓展性的进行“素养”提升。让课堂每位学生的思维跟着课堂动起来，多维度的互动参与。
学习最重要的就是参与和实践。因此教师要努力让学生手、口、心都动起来。通过创设贴近学生生活的情境，布置激活学生创造力的任务，让学生“心动”学习。另还需加入小组活动模式，尽可能让每位学生都有机会倾听和表达。
线下课堂教学活动是学习主阵地，线上的教学活动则能成为线下教学的有益补充。
