一个一年级孩子的妈妈在陪孩子练琴时，禁不住地打女儿。女儿回应妈妈的打：“妈妈，我知道是你恨铁不成钢才打我，我原谅你是爱我才打我，所以我不还手。可是你一直打我一直不还手，我就会养成挨打不还手的习惯，将来别人打我我也不还手，将来我成家了老公打我我也不会还手。”
这是我听过的最有哲理对打人父母的教育。哈哈一笑时，我的心是流血的：家长的内卷，对孩子的影响是致命的！
家是讲爱的地方，让我们少讲道理；
家是放松的地方，让我们把工作放下；
家是孝敬的地方，让我们善对父母；
家是教育的地方，让我们给孩子做好榜样。
“眼有他人，心怀良善。言谈含光，举止蕴暖。”把孩子教养成这样的一个人，大抵就是一对父母送给这个世界最好的礼物。《最美的教育最简单》里有句话说：“真正高层次的教育，是让孩子做自己，成为自由的人，做一个他自己原本期待和喜欢的样子。”每个孩子都是独一无二的自己，让孩子如他所是，而非如我所愿，才是父母给孩子最好的托举。
今日分享——寒假收心五要五不要
五不要：
第一，不要“急刹车”。凡事都有过程，收心不可能一步到位，作息要慢慢调整，学习要慢慢增量，孩子才能慢慢适应。
第二，不要“一刀切”。强行取消孩子的所有娱乐活动，会让孩子产生抵触、逆反情绪，请尊重孩子的意愿，和孩子商量如何收心。
第三，不要“批斗会”。不要马后炮地指责孩子，也不要对孩子太严厉，家长要表现出重视和积极的态度，用正面的情绪去影响孩子。
第四，不要“填鸭术”。开学过渡期，请别给孩子制造太大压力。与其逼孩子上兴趣班上补习班，不如培养孩子的学习兴趣和学习习惯。
第五，不要“放风筝”。无论何时，家长都不能对孩子撒手不管。父母在孩子身上倾注了多少时间和精力，最终都会在孩子身上一一体现出来。
五要：
第一，坚持每天早起。利用早起收拾好书包，整理好房间，读读优秀的文章，为新一天的学习积蓄能量。
第二，坚持日事日毕。拒绝拖延懒散的毛病，想到的事情马上做，今天的事情今天做，提高学习的效率。
第三，坚持自觉学习。不用家长监督或催促，能够自觉完成作业，主动复习预习，努力争取进步和提高。
第四，坚持大量阅读。新学期列一个新书单，多读感兴趣的书籍，每天阅读1小时，拓宽自己的知识面。
第五，坚持认真写字。养成认真书写的习惯，用心完成每份作业，锤炼沉静的性格，练字本身就是修行。
假期不收心，开学不放心。请帮助孩子收拾好假期里的欢歌放纵，让孩子战力十足地在新学期里扬帆起航吧！
今日分享--学会尊重孩子
素有“人间清醒”之称的傅首尔在节目上分享过这么一个故事，某次家庭聚会，在饭桌上，儿子的姑姑让他给大家背首诗听。她听到后，立刻站起来大声喊:“我来背，我背给你听，我给大家唱首歌都行!”
听起来颇为搞笑，但她接下来的一番话，却不禁让人沉思:“最早的攀比氛围，就是在家庭聚会的餐桌上，总有几个亲戚会一边喝酒，一边让孩子们即兴表演。如果别人能一口气背五首，而自己却磕磕巴巴一首也背不出来，那么孩子一定会在心里觉得不如别人，陷入自我否定，丧失自信。”
热闹都是大人的，孩子们的心里只剩局促，吃顿饭还要经历九九八十一道关乎学习与艺术表演的难关。
很多父母为了顾及自身脸面，不尊重孩子的意愿，强迫孩子表演，只会让原本内向的孩子变得更自卑，原本自信的孩子变得更敏感。
孩子不是父母的面子工程，就像李玫瑾教授说的:“一个从小不被尊重的孩子，没有感受到快乐的人，不会有健康阳光的心态。”
尊重，意味着将孩子当作一个有思想的个体，不要居高临下地去否定孩子、差遣孩子。
尊重使人有底气，孩子最大的福气，就是拥有懂得尊重自己的父母，事事有商量，选择有余地，自信的种子也会在心中悄然生根。
今日分享：好好学习+ 天天向上
蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！
孩子从小的教育影响着以后的发展道路，孩子的教育又要身系父母，那么正家庭教育应该是什么呢？
来一起看看给父母的八个关键教育指导吧～
身为现代父母，您知道现代孩子该怎样去教育吗？很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大的误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。
试想，如果一个孩子缺少对生命的认知（一遇到挫折就产生轻生的念头），没有梦想的能力（自己将来想做什么都不知道），不懂得保护自己（做了博士生依然被农民拐卖），无法与别人共享（腰缠万贯却不快乐），那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样？
当今最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么？是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。
第一大关键，如何让孩子树立乐观向上的心态
１.接受现实是走向乐观的第一步
２.培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸
３.让孩子保持一颗平常心
４.孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力
５.幽默感看似『小伎俩』，实则『大本事』
第二大关键，让孩子学会感恩，懂得宽容
１.心胸狭窄只会让孩子一生痛苦
２.拥有爱心，就有了求知求美的动力
３.恶作剧会『惹祸』，及时引导孩子改正
４.及时消除孩子的残忍行为
５.懂得感恩，才会成长
第三大关键，培养孩子直面挫败的勇气
１.孩子是脆弱的，教他勇于正视失败
２.培养孩子的意志力不容忽视
３.对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会
４.用自信取代自卑
５.总是责备孩子的失败，孩子将会变得『无能』
６.对孩子进行夸奖，但不要过度
第四大关键，教会孩子自我保护
１.教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害
２.依靠父母的孩子，总免不了挨摔
３.孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险
４.过分地保护，就等于『伤害』
５.提高孩子的『免疫力』，从容面对诱惑
第五大关键，让孩子敢于梦想
１.有梦想才有创造
２.不要训斥孩子的『梦话』
３.孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步
４.拒绝孩子问的『为什么』，就等于剪断了他思维的翅膀
５.善待孩子的兴趣
６.善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑
第六大关键，培养孩子良好的沟通技巧
１.懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘
２.孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意
３.尊重他人，就是尊重自己
４.孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半
５.合作能力比知识更重要
６.懂得倾听的孩子具有人格魅力
第七大关键，教会孩子合理使用钱财
２.孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱
３.正确处理孩子的压岁钱
４.养成储蓄的习惯，让孩子终生受益
５.授之于鱼，不如授之于渔
６.纠正孩子盲目攀比的心理
第八大关键，帮助孩子正确认识自我
１.鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻
２.长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感
３.学会欣赏别人，才会欣赏自己
４.让孩子每天发现一个自己的优点
５.懂得『舍』才会有所『得】
【今日分享】
“推动摇篮的手也在推动人类的未来。”
父母是孩子的第一任老师，家长是家庭教育的第一责任人。
教育，就像一棵大树，家庭教育是树根，学校教育是树干，社会教育是树冠，枝繁叶茂的基础是深深扎入泥土的、发达的树根。
教育之路不易，道阻且长
还好我们相遇，行则将至
新的一年，开启新的美好
新的时间，迎接新的希望
愿我们平安喜乐、万事如意
愿孩子健康快乐、茁壮成长
【今日分享】父母帮助孩子树立自信是家庭教育的关键
家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，父母是孩子的第一任老师。人的认知风格、行为习惯、性格特征，都是在童年奠基形成的。家庭是学校的预备校，应在家庭教育中倡导生活教育，重视孩子品格、人格、道德、习惯的培养。
此外，作为父母亲来说，应该帮助孩子树立自信，帮助孩子找到他自己，这是最关键的。父母应学会准确了解孩子，顺着孩子自己的天性走，协助孩子成长。
【“世界上最好的保险，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要”】
【今日分享】
家庭教育是一切教育的基础，根基稳固，才能受教有地。而简单的应对进退，其实就是家教的开始。
家庭要有民主的氛围。家庭要创造百花齐放，百家争鸣的氛围。要允许孩子有自己不同的想法，不同的意见。家长要成为孩子创新精神的保护神，发挥创造力的新天地。
孩子如果有进步的地方，家长要陪着孩子看到。孩子就开始有自信。他用自己的方法解决问题，他就很有成就感。帮助自己解决遇到的问题。家长要做的不是教孩子学习处理问题的方法，而是要帮助孩子去学习怎样对生命负责，怎样建立自信心和自尊心。
【今日分享】
弗洛姆：教育的对立面是操纵。它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。
孩子在不断长大，家长要学会避免做出一些越界行为，要分清哪些事情是属于孩子的事情，不要随意插手孩子的事儿。
还要鼓励孩子独立，给他选择的权利和空间，引导孩子为自己的选择负责。这样，孩子才会在一次次的实践和承担后果中，学会如何选择，如何对自己的人生负责。
父母方法，学才能会，会才能教。
【今日分享】
爱不是一味逼孩子努力，而是先执着的栽培自己
前段时间，在抖音上看到一位特别佩服的爸爸。上了初中之后，他的女儿成绩一直在中下徘徊，还沉迷游戏。可他从来没有苛责过女儿一句，而是毅然决定陪女儿“再上一次初中”：
首先，女儿的教材和练习册，他全部再备一套，每天和她一起学习、做题，起得比女儿早，睡得比女儿晚；还根据女儿的学习情况量身自制了一套学习方案。
他每天坚持接送，放学后与女儿沟通白天学到的知识点……平常也和老师保持良好沟通，以便掌握女儿的学习情况。他还以身作则，戒掉了游戏、电视剧、牌友酒友......
把所有休息和娱乐的时间都留给了孩子，更是将自己的关注列表，取关到300人以下，减少与外界不必要的联系。
不得不说，这位父亲为了女儿真是煞费苦心。
他没有在孩子身后“甩鞭子”，而是和女儿肩并肩站在同一战场，一起冲锋陷阵。
是啊，真正的爱从来不是说教、不是控制、不是把自己的期待强加于人，更不是一味逼孩子努力。而是执着地栽培自己，让自己与孩子一起成长，一起进步。
【今日分享】
让孩子有能力的是方法，而不是发脾气
对于我们的学生，我一直在讲：没有坏孩子，只有不被爱的孩子；没有坏孩子，只有非理性的行为与情绪；人永远要尊重，事永远要育人。
因而，常有学生问：老师，怎么你眼中就没有坏人呢？
昨晚，看到一个精彩的案例，与我的教育理念特别吻合，简直是对我特别强调的在与孩子沟通中应遵循的基本策略“积极接纳—永远尊重—正念引导—内力激发—优势确认”的“增值性思维模式”的巧妙诠释。
我女儿第一次被老师批评，我只说了一句话，他再也没有因为挨批，不喜欢老师，不喜欢学校。我妈就是小学老师，她当年就是这么劝我的。
这孩子上学之后，一定要保护他的向师性。这孩子一旦开始抵触老师，就完了。所以啊，我明白，老师为什么批评你？不能把老师跟孩子往对立的角色上引，我也没落井下石说，肯定是为你不听话，你要听话，老师批评你，怎么不批评别人呢？我是怎么做的呢？
我女儿说：妈妈，老师批评我了。我说：真的？真的吗？我女儿问：你怎么那么高兴呢？我说，我当然高兴啦，你姥姥就是老师，我太知道老师批评什么样的孩子。老师啊，心里有谁就批评谁，老师在乎谁批评谁，老师觉得谁有长进就批评你。老师批评你，肯定是觉得你有更大的进步空间，妈妈当然高兴啦。
小孩子吗，干错事不可怕，挨批评也不可怕。可怕的是，因为挨批而讨厌老师，讨厌上学。
亲，请牢记：使孩子变得有能力的是方法，而不是发脾气；优秀的父母，总是利用“老师”的神圣感，让孩子产生高价值感。
教育，不回避问题，但是更要发现美好，培育美好，创造美好；
教育，和美共生，幸福同构；
教育的，彼此润泽，共享美好！
【今日分享】
1.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。
2.多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的。！
3.家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄；让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像！
4.对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。
6.路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！
【今日分享】
1.注重榜样的力量，父母在孩子面前要以身作则；
2.培养孩子的爱心和孝心，给孩子传输正能量；
3.用鼓励代替责骂。家庭是孩子的第二课堂，所以父母的引导对于孩子的成长特别的重要，在家庭当中，不应该把成绩摆在教育的首位，更应该注重孩子人格的健全发展。
1.注重榜样的力量
年纪小的孩子都具有很强的模仿性和观察能力，他们会观察父母的一言一行，并且将父母的言行举止记在心间，刻意的去模仿，所以在孩子面前，父母应该保持一个积极正面的形象，以身作则，这样才可以在潜移默化当中将一些为人处事的道理告诉孩子。
2.培养孩子的爱心和孝心
孩子的心思更加的敏感和细腻，并且在孩子的眼中，世界是美好的，作为家长，应该在孩子成长的过程当中传输积极向上的正能量，教育孩子要关爱他人，热爱这个世界，孝敬长辈和父母，尊敬师长，这些都是为人的基本道理。
3.用鼓励代替责骂
孩子的心思比较细腻，并且在他们的眼中，父母是最亲近的人，所以孩子会格外在意父母对自己的评价，如果我们平时在生活当中对孩子的责骂，多于鼓励孩子，很有可能会因为这些责骂而否定自己的能力，变得畏手畏脚，变的自卑。多给孩子一些积极的心理暗示和鼓励，可以让孩子更加积极的去面对问题。这些都是比较好的方法，可以给孩子起到一个积极的正面引导。
【3招教你如何面对孩子的“坏情绪”】
许多容易情绪失控的孩子，往往与父母的教育方式有关，甚至是对父母心理状态的一种继承和延续。父母要学会观察孩子的情绪，而不只是去纠正行为。面对孩子们千变万化的情绪，很多家长都有筋疲力尽的感觉。妈妈们hold不住孩子时十分焦虑，常常埋怨爸爸对孩子的事不上心，而爸爸们常常一上来就管教，反而激化矛盾。
其实，孩子的成长也是有规律可循的，做到以下三点，也可以轻松Hold住“失控的孩子”。
调整心态，不要轻易失控
情绪失控，等同于魔鬼出现，它可以瞬间毁掉一切美好的东西。孩子的情绪管理能力还不够成熟，而大人们却实在不该轻易失控。在情绪上如果缺乏最基本的自制力，就可能变成一辆失控的汽车，后果不堪设想。最简单的解决方法是“默数1分钟”，即当与孩子产生情绪冲突时，提醒自己冷静下来，在心中默数1分钟后，再来解决问题。一定会发现短短1分钟之后，看待事情的角度悄然发生了变化。
接纳情绪，是亲子沟通的基础
（1）3—6岁为“潮湿的水泥”期，这是孩子性格形塑最重要的阶段。孩子语言非常有限，自控力也处于萌芽阶段，很容易由于表达不清，使得需求得不到满足。当别人不知道、不理解甚至误解时，就容易冲动、毫不隐藏地表现出不开心，情绪波动较大。
（2）7—12岁这个阶段像是“正凝固的水泥”，这时孩子85%—90%的性格都已经形成。但由于学业压力日益繁重，学习习惯正在养成，孩子又急于尝试独立，试图从思想上逐渐挣脱父母的束缚，也更大程度容易受到同伴的影响面临“人际交往压力”。十分很容易产生情绪问题，需要家长用心疏导。
情绪并不可怕，也没有好坏之分，情绪会影响我们的行为，但最终是可以被我们自己掌控的。
用对方法，帮孩子疏导情绪
面对孩子的情绪多变和糟糕表现，很多父母只看到行为，觉得必须要纠正，而没有看到这些行为背后的情绪，不仅管教效果不佳，还会恶性循环。只有主动去了解孩子的情绪，并及时做出反应，才能有效地帮助孩子表达和疏导情绪。对于年龄较小的孩子，他们的情绪容易察觉，可以通过合理满足法、转移注意力法、适当说“不”法等方式进行引导。对于7岁以上的孩子，则需要抱着体谅的心态主动沟通，探索影响孩子情绪的因素，并进行安抚。同时，需要让孩子明白：生气可以，但是以消极、发脾气或者造成伤害的方式发泄怒气是不可以接受的。建议可以帮助孩子找到一些“不伤害自己，也不伤害别人”的方式表达和疏解情绪，例如“安全发泄岛”、“情绪垃圾箱”、“气球操”等。当孩子特别生气的时候，可以回到自己的房间，通过打枕头、把头埋在被子里进行发泄；还可以把不开心的事情画下来，扔到情绪垃圾箱。
我们不可能总是快乐，当忧伤、愤怒、恐惧和生气袭来，压抑情绪会对孩子的身心造成很大的伤害。只有在家庭生活中营造更友好更融洽的气氛，孩子才会更愿意表达、交流自己的感受。育儿之路上需要找对方法，父母不焦虑，孩子才能不失控。帮助孩子学会管理和控制自己的情绪，不仅能建立良好的人际关系，也能让孩子变得更加自信和快乐。
做到这三点，孩子情绪再多变，父母也能轻松Hold住！
【今日分享】
天下父母，没有不爱孩子的。但天下父母，要真正做到懂孩子、会爱孩子、会教育孩子，却并不是一件简单的事情。
爱孩子就要尊重孩子
家长们爱孩子，要以尊重孩子为前提。
尊重孩子，就是在日常的教育中坚持与孩子协商，不把自己的教育意志强加于孩子；
就是要尊重孩子的兴趣与选择，不把自己的兴趣与选择强加给孩子；
就是要将自己的教育要求，真正建立在孩子内心认同的基础上，否则，你再好的教育愿望，对于孩子来讲也无济于事。
【今日分享】
教育引导孩子时，要多说“应该怎么做”，少说“不要做什么”
家长都是爱孩子的，虽然有时候话说的有点重，但也是恨铁不成钢。不过，教育孩子时的用语也是有讲究的，同一句话，换个说法，效果往往截然不同。这其中最重要的，就是把我们的批评埋怨，换成正面的鼓励、暗示。
比如：大冷天的，孩子不想穿外套，与其说“不穿冻死你”，不如说“穿的暖暖活活，才能跟小朋友好好玩呀”
孩子用过玩具、绘本后不收拾，与其指责孩子“邋遢”，不如说“现在把玩具整理好，下次找的时候才方便”
当孩子写作业慢时，与其骂孩子“磨蹭”“墨迹”，不如告诉孩子“好好写，写完咱痛痛快快地玩”
当孩子写字不认真时，与其骂他“螃蟹爬的”“狗挠的”，不如说“你把这个横写得平一点，会比现在更好看”
其实，家长要想给孩子时刻传达正面暗示，自己首先就得做个积极正能量的人，遇事多些冷静的思考，多些耐心，尝试着站在孩子的角度去看问题、理解问题，这样时间长了，你就能更好地接纳孩子的各种情绪，而不是动不动就发火。
【今日分享】
家庭教育智慧语录
1.自信心就是相信自己的力量，相信自己的能力，相信自己的作用。自信心是孩子学习成功的精神支柱，是孩子生活成功的精神支柱。在对孩子的教育过程中，培养他们的自信心甚至比智力教育更为重要，许多时候，孩子学习不好，往往不是智力问题，而是自信心不足的表现。孩子的自信心不是天生就有的，而是在后天的生活实践和学习中逐渐培养起来的。
2.孩子的自卑心理不是天生的，而是由于错误的教育方式及孩子抗挫折比较低造成的。当一个孩子被自卑心理所笼罩，其身心发展及交往能力将受到严重的束缚，聪明才智也得不到正常的发挥。因此，家长对孩子要多鼓励少指责，让孩子在实践中品尝到成功的快乐，并从成功中体会到自己是有能力的，有本领的，自己并不比别人差。
3.孩子的健康成长不只体现在身体上和智力上，也体现在心理上。一棵小树苗，只浇水施肥而不见阳光就难以长成参天的大树。尊重对于孩子，就好比阳光对于小树苗一样。
4.一个人是否幸福往往取决于这个人有什么样的性格。所以，在孩子的成长过程中，家长要把培养孩子良好的性格始终放在极其重要的位置。在一个孩子渐渐长大的过程中，会出现许许多多的问题。他们不仅是在身体方面慢慢长大，心理上也在一天天地变化。为人父母，千万不要将全部的精力都放在孩子的身体上，而忽略了孩子成长的另一个重要方面——心理的成长。
【今日分享】
英国作家萨克雷说过“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一个人素质的重要方面。幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。
