矛盾论的用法
教员说没有调查就没有发言权，调查是十月怀胎，解决问题是一朝分娩。那么我们怎么在解决问题中用到矛盾论的方法呢？
首先明白在《矛盾论》中教员提到了两种过程，一种是认识过程，先认识特殊性，再认识普遍性，最后再回到新的特殊性的认识上。另一种是分析事物的矛盾的过程，先分析普遍性，再分析特殊性，最后再回来普遍性中去。从字面上看，这两种过程的顺序刚好是相反的。其实他们是对立统一的关系。
我们带入到解决问题的情境中，解决问题要先做调查，调查的过程就是认识事物和分析矛盾的过程，我们首先要了解这个事物，要接触这个事物，比如说想做餐饮生意，我们就要先去接触做的好的店家，和他聊天，在他家门口蹲点，这是先了解其特殊性，同时也是实践论中的先实践，通过了解了一段时间，发现做餐饮最重要的是要了解人流量，翻桌率，成本，利润，这个时候认识已经到普遍性了，就是实践论中的抽象出理性认识。
分析事物的矛盾中我们要先分析普遍性，这个普遍性就是总结出的餐饮例子中的人流量，翻桌率，成本，利润。这个普遍性我们既要在认识的过程的前两步（直接实践）中获得，也在再别人的经验或书中（间接实践）中获得。
接下来分析事物矛盾的特殊性，教员在《矛盾论》中提到，分析矛盾的特殊性要注意分析主要矛盾和主要的矛盾方面，不然就会如堕烟海，找不到中心。在餐饮的例子中我们调查了解了那些普遍性的原因后，分析要做的牛排的特殊性，抓住了主要矛盾是所处地区消费低和牛排售价高之间的矛盾，我们又了解到以前牛排比较贵的原因是因为牛肉贵，房租高，厨师工资高。
这时候我们再次抽象到普遍性的分析，牛肉贵，房租高，厨师工资高都是成本问题，而人流量，翻桌率，这些在我们选的商圈是没有问题的，我们想到《矛盾论》中教员讲分析矛盾的普遍性要注意矛盾的各种不同的斗争形势。以前牛肉贵，但是现在因为特殊原因牛肉便宜了，这个不再是问题，房租高和手里钱少的矛盾可以综合一下，选一个小门店但是门店门口可以摆桌椅，厨师工资高和手里钱少的矛盾采取直接消灭厨师的方法，不要厨师。
于是通过分析历史和现状并通过调查和比较，我们决定不搞传统西式牛排了，搞成地摊自助烤牛排。得出这个结论后就是认识这个过程的第三步，再把这个发现的理性认识用在实践上来证实一下，因为我们不可能真正掌握全面的信息，所以有可能出错，在实践中出错就要修正。来看看我们做的这个地摊自助烤牛排生意怎么样，能不能赚钱，再根据实际情况进行调整。
这就是《矛盾论》在解决事情中的应用，我们发现用文字表达的不够清晰，下面附上思维导图
