今天下午送姐姐去上机器人课的时候，姐弟俩在后面竟然打闹起来，然后姐姐把弟弟给打哭了。看得出来，她下手还挺狠的。
之前从来没有过这种情况，我们家的姐弟俩平常也打打闹闹的，可是呢也没有出现真的下狠手的那种情况，压根就没有发生过。因为弟弟是比较开朗活泼的，有时候他还会去欺负姐姐。姐姐呢也就是装装样子，吓唬弟弟。其实那就是打打闹闹，闹着玩呢。从来没有像今天这样，她真的把弟弟给打哭了，这到底是怎么回事呢？
我了解了情况之后，发现问题可能出在沟通上，更严重的往往被忽视的原因，还有可能是人的本能导致的坏结果。由于我家闺女最近一周各种表现都不好，原来计划的运动没有去实施，游泳嫌累，跳绳也坚持出下去，再有就是晚上嫌学习任务多，也给她精简到只做学校的作业了，结果她还是各种磨蹭，每天晚上还是要搞到快11点才睡觉，我老婆就一直忍着没有发作。
周五晚上班主任找到我老婆说让我闺女报名参加学校的征文活动，就是写关于抗疫故事的，她想想就答应了。于是找我闺女说这个事情，女儿就一直说这个活动是自愿参加，她不想参加，然后就杠上了，一发不可收拾，除了上手打威逼利诱都上了，女儿很不情愿的接受了。
而今天中午呢，还是逼着闺女在家写作文，然后我老婆带着弟弟去万达茂玩去了，到了上机器人课的时候才回来接姐姐过去。小女孩这个时候也是比较敏感的，或许我们没有意识到，自己的烦躁了就会放大闺女的各种问题，不自觉地去针对她，表情、神态、行为动作，她很敏感能感觉到家长对她的不满，她也习惯性的做出一下行为让大人更加不爽，大人实在是忍不住了，就凶她，吓唬她、惩罚她，她反抗不了只能忍受，憋着。她总是需要一个发泄出来的窗口，于是弟弟跟她闹，她就受不住了。
站在她的角度来想问题，她一天都很不爽的，需要找发泄的出口，她能怎么办。用同理心沟通，完全站在她的角度去理解她，才有可能帮助她解决问题。争吵双方的两个人总要有人退让的，要不然矛盾只会升级，或者埋藏在心里，等以后爆发。有些事情做了对目前的状况没有溢出，甚至会加重恶劣的结果，那么就应该暂停。
可是我们的底层运行逻辑，很多时候是无意识的，我们自然而然的被情绪左右，不自觉的就任由直觉去作出反应，或许叫做条件反射也会更形象些。人们的行动会受到直觉、情绪、理智的左右，而对于的又会有鳄鱼脑、猴子脑、智慧脑来管控我们的行为。要训练自己多使用智慧脑和理智的行动，才不会被情绪所左右，做出一些让人后悔的事情来。
