本次生物教研会在中校区博雅楼三楼会议室召开，主题有两个，一是安排十五届青基赛的工作，二是听评课活动。
本次会议的主题
生物教研室主任张春阳主持这次会议，在座的老师们认真记录会议内容
教师的生命力永远在三尺讲台，青年教师的成长摇篮就在课堂。为了加强平顶山一中教师队伍建设，夯实教学基本功，提升教师综合素质，全面提高新课程实施水平，加快青年教师专业成长与发展的步伐，建立一支教学基本功扎实、学科素质高的可持续发展的教师队伍，我校于今年举行了“教师教学基本功大赛”。
2020年“平顶山市第一中学关于举行第十五届教师教学基本功大赛的通知”的具体文件说明
所谓“工欲善其事，必先利其器”，作为青年教师，只有将教师基本功修炼好，我们才能真正地挥洒教育智慧，站稳三尺讲台。 教学基本功比赛不仅是一个教学竞技的平台，更是一个青年教师交流学习，提升教学能力的绝佳机会。赛前培训通过有经验的教师和青年教师之间相互交流，帮助青年教师不断夯实重点，打磨亮点，突破难点，从而占领制高点。青年教师的参赛之旅，就是一个探索和发现教学艺术的旅程，每一位教师都在这个“行走过程”中遇见“不一样”的自己……
在生物教研室主任张春阳对“第十五届教师教学基本功大赛的通知”文件进行阐明之后，我们对张凤凤老师的公开课进行了听评活动。
张凤凤老师的选课让大家耳目一新，常校长也参与了本次听评课活动，大家都认真观摩并书写听课记录
本次公开课的主题以及目录
张凤凤老师精心设计组织课堂，教学设计新颖务实，采用了微视频、动态模型图、实验设计并探究等形式攻破重难点，充分体现了让学生自主学习的设计理念。
本节课使大家受益匪浅。感悟有以下几点：
第一：学生活动多，学习气氛浓厚。
本节课的教学设计注重了学生的活动，让学生体验知识产生的过程。
第二：教学形式多样化。
有实验、探究、模拟探究，模型展示，视频、动画等多媒体辅助教学实用，课堂丰富多彩，学生的学习兴趣很高。
第三：教材内容拓展到位，加大了课堂的容量，增加了学生的知识面。
教材内容从深度和广度都有扩展，增大了学生的知识面，同时也增加了学生对知识的理解和应用。
评课环节：各老师就张凤凤讲的这节课进行了点评，并对张凤凤老师十月底的省级公开课展示的礼仪姿态和衣着服装方面给予指导性意见。整个会议探讨氛围融洽，真是个温暖的大家庭啊
