我们不能选择班主任，但是可以观察班主任。
近距离观察老师，有两个好机会。一个是老师第一次的例行家访，当班主任来到家里，家长就有了一次最直接的沟通机会，有些想知道的问题，可以直接提问。
第二个好机会，是在开学的第一次家长会上。班级的家长会，是老师全面展示自己的个人风格，宣讲教育教学理念的一个好时机。一般情况下，家长通过家长会可以了解到大致两部分的内容。一部分是关于理念的，学校的整体教学理念、年级的部署、班级的计划、老师的教学方法；另一部分是操作性的，家校衔接的各种细节的解说。
经过这两轮的观察下来，父母们基本上可以做到心中有数，结合自己家孩子的性格特点，行为方式，以及自己家庭的教育理念，就可以对比，哪些是跟老师和学校倡导的一致的，哪些是需要调整的。
