也许对你来说，陪着就等于陪伴
但对于孩子来说并不是
真正的陪伴
不是你“以为”的方式陪伴孩子成长
而是与孩子有真正的回应和互动
心灵思想与灵魂的深切碰撞
孩子总在
我们“以为”里习惯孤独
身为父母你真的理解孩子吗？
家长总以为自己花了很多时间陪着孩子，怎么孩子还是不听话；总以为我做的一切都是为了孩子，孩子怎么不感恩；总以为自己每天陪娃很累很累，孩子怎么不理解…
每一个孩子都有一个敏感而丰富的内心世界，我们是否真的走入了孩子的内心。家长们是否真的在孩子需要你的时候，立即给予了孩子最温情的回应。
知乎上有个小故事
小时候，爸爸总是告诉她“我今天要加班，你跟你妈好好玩。”长大后，爸爸变成了“丫头，钱够吗？不够了，爸再给你转点过来”。
直到现在，跟她爸爸待在同一个空间都觉得尴尬，不知道跟他聊些什么；就算强行聊天，最后也会变成吵架，身为父亲此时无可奈何又能怎样？
中国传统的亲子关系，就是这样酿造缺憾的，不陪伴、不沟通、不了解。
血缘关系是天生的，但是家长与孩子之间的感情却不是。
错过了孩子的前半生，就只能错过了
怎样搭建爱的桥梁
让孩子感受到父母的爱
避免造成长大后畸形的亲子关系
父母应该对孩子表现出尊重
当孩子向父母倾诉时，父母要一听二问三才讲话，要把看法、建议放到后面，而更多的是把孩子的需求、对孩子的理解尊重放在第一位。
无论一听二问三讲话、从尊重开始，还是共同参与活动，强调的是感同身受。最重要的是杜绝一家三口、四口一人一个手机，都是低头族，人在心不在。有些学校针对这点做过一些尝试，比如“一二一”活动，就是一个孩子拉着两个大人的手，共同做一项体育活动，增加亲子间的快乐感和亲密度。
真正的陪伴需要家长们按照孩子本来的样子去接纳他们，全身心的投入，细心体会孩子的感受，理解孩子言行背后的内心需求；并且在孩子需要自己的时候积极回应，让他/她知道自己一直被爱着。
不要觉得时间很长，以后还有补偿的机会
如果没有从小建立起足够的安全感和幸福感，孩子的独立发展就可能出现各种亲子关系问题，与父母的距离越来越远。
共情陪伴
共情陪伴，可以让父母、老师和孩子在愉悦与快乐中，一起相互陪伴成长！
爱的方式有很多种，但“爱你，不如懂你”；懂你，亦是一种“共情”。人本主义心理学派代表人物罗杰斯是“共情”概念的提出者，他指出，共情是一种体验别人内心世界的能力，而别人的情绪是进入其世界的钥匙。
提高共情力，爱无处不在
引导孩子懂“共情”，让孩子成长更优秀
我们爱孩子，就要与孩子彼此“懂你”，与孩子“共情”。通过共情的方式，我们可以不断地与孩子彼此理解，彼此“懂你”。
首先，要耐心倾听孩子的心声，要无条件接纳孩子的全部。从孩子的角度换位思考，感受孩子的内心世界。然后悉心引导培养孩子的共情能力，让孩子也能理解父母的不易，学会感恩。
要起表率作用
家长的一言一行都会影响孩子，孩子喜欢模仿父母，如果父母这时候感恩的话，他也会效仿父母的感恩行为。
要充分利用各种节日作为载体
比如说过父亲节或者过母亲节。家长可以带着小孩子回家里转一转，给老人买一些礼物，礼物不需要太贵重，只要心意到了就好，这是我们教育孩子感恩的一个很重要的方式，循循善诱让孩子学会去孝顺自己的长辈。
父母要在孩子面前学会示弱
要让孩子帮助我们做一些事情，让孩子知道父母也不容易，父母做这些事情也会很辛苦的。让孩子去做一些事情就是要让孩子体验“辛苦”的过程，让他知道所有的这一切都不是理所应当，要学会感恩他人。
温馨提示
希源特殊儿童康复中心专家提醒：在这个过程中一定要让孩子明白，父母并非想要孩子的回报。只是希望他可以感恩生活中的每一个人，感恩自己遇到的每一件事，并非贪图孩子的回报。
兴趣爱好能相伴一生
兴趣爱好伴随孩子成长，可以让孩子接触到更多新鲜的事物，可以提高孩子各方面的能力；美术可以提高孩子的想象力、创造力、审美力等，音乐可以提高孩子的手脑协调能力、鉴赏能力，棋类可以提高孩子的逻辑思维能力，球类可以提高孩子身体协调能力，锻炼孩子的体力。
从培养孩子的思维上面讲，兴趣爱好还可以让孩子在学习新的知识过程中，形成严谨的思维；而长时间的锻炼，可以让孩子们的大脑保持左右脑发育平衡，还可以提高孩子们的记忆力。
能有效促进孩子独立思考与独立处事能力
放手让孩子去做自己喜欢的事情
逐渐脱离对家长的依赖
高质量的陪伴
是让孩子顺其自然的成长
孩子如同一粒种子，其实只需阳光雨露便能生根发芽并长成参天大树。只是我们现在的许多父母，不是给的雨露太多，就是阳光太烈，孩子自然无法按照他本来的轨迹发展。
带着孩子们，春夏秋冬，晨午黄昏，山间田地，释放童真天性。时光累积，虽不知未来孩子们生命中会有怎样的故事，但也许有了高质量的陪伴，有了爱的浸润，相信他们会长成最自然的模样。
《都挺好》去年的热搜剧，印象最深刻的就是苏大强在剧中各种作，折腾得让苏家三儿女疲惫不堪。苏大强要的是关爱，交流，陪伴。这些最基本的需求本没有错，也很合理，也是当今社会比较突出的问题。
但是剧中的苏大强几乎没有共情能力，也没自己的兴趣爱好。六十几岁的老人，应该是安享晚年的时候，却把唯一的“乐趣”建立在子女身上。
儿女迟早要离开自己
有自己的家庭，有自己的工作和生活
如果自己没有的兴趣爱好，缺乏共情能力，那么在将来他的脑海总会被各种无趣和荒芜填满。
好的教育从陪伴开始
共情滋养一颗柔软感恩的心
寻找能相伴一生的兴趣爱好
让孩子未来的生活充实而有趣
