【书籍/课程】《终身成长》第1-3＆8章
题目：当努力用错方向
字数：约700字（要求300~500字）
我是一个拥有固定型思维的人，还是一个拥有成长型思维的人，这个问题我从来没有认真思考过。当我接触到《终生成长》这本书后我了解到每个人原来都拥有这两种思维模式，那同时也可以解释我目前在孩子教育方面的转变。这本书中目前我印象深刻的也是和孩子教育有关的章节。
书中说，“有的时候对孩子来说问题不是付出的努力太少，而是太多了，而且用错了地方。我们都听说过有的学生每天学习的深夜，这些孩子们是很努力，但是他们确实不具备成长型思维模式的代表。”
我的女儿今年初三，现在休学在家，目前被英国一所私立高中录取，原计划今年9月份出国。她在刚上初三时的第一个月每天睡眠不足6小时，没有双休日，最常说的就是，“妈妈，我怎么这边笨”，我说，“你哪里笨啦”，她回我，“你看我这么努力，熬夜熬得这么晚。可是班上的那些男生晚上还有时间打游戏，他们的数学成绩考出来还比我好很多，我英语再好总分也拉不上去呀，我就是天生笨。”说老实话，我不知道该怎么安慰孩子，连她最擅长的英语都没有容身之地。
终于一天凌晨两点半她的大爆发，让我决定停了她所有的课外班，让我停下来思考接下来，我该怎么办？
一位心理学的专家给我们的建议是，如果这条路走不通，我们是否可以换一条路走。所以我们在10月底毅然决然地给她做了出国的决定，比我们的原计划提前了三年。几个月下来，孩子脸上有了笑容，用英语学习各门学科，再次全身心的投入到学习中去了。
说到这里，我想说的是我觉得自己是在成长的，虽然有点晚，但我没有一直沉浸在固定型的思维模式里，没有一味的坚持走老路，虽然前方也很艰难，未来也不明朗。但我相信自己的选择，选择陪伴孩子一起成长，终身成长。
