2019年6月5日工作日志

      今天周三了,学校今天活动好像有些多,高温一直持续,希望一切顺利进行。

      经过了昨天班级作业漏洞的暴露,在办公室也引发了一系列动静,老师们也开始彻查班级作业情况,这几天可谓是“人心惶惶”。

      昨晚9点半我通知今天带字帖到班级,果然有同学忽视了这项任务,不是老师太严苛,是你平时对自己太放松呀。到了学期末,还不得原形毕露。看来突击检查,还得持续进行。

      今天我们完成了语文园地八,整本书的教学结束。等所有练习结束后,我们正式进入期末复习状态。想了想,我们大概要以以下几种方式来进行:

1.由近及远,先从第八单元开始复习,采用从后往前的复习方式。

2.课堂复习,以检查效果为主,通过提问、听写、抽查背诵、复述课文、默写等多种方式检查同学们知识掌握情况。

3.自主复习,配合课堂复习进度,查漏补缺,练习、背诵,循序渐进。

4.课堂测试,对整个学期的知识进行检测,根据不同学生的掌握情况再个别指导。

5.易错题讲解,把孩子们出现的易错题进行罗列,详细讲解。

6.看图写话,一个课时专题讲解思考到写作过程。

7.其他,想到了再补充。

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