谈到义务教育阶段教师工资，总体水平还是很低的。这里面有着平均差与地域差的区别。比如一线城市老师的工资可以领先全国，还有就是贫困地区国家补助到位的边远教师，工作也能跑赢平均值。对于既不属于发达省份，又不属于国家救助地区的教师，工资就像夏日里的降温神器——空调，多年不变，让人望眼欲穿。

故事一：

张某1993年中师毕业，当时初中毕业选择了师范专业，师范入学成绩比高中入学成绩高出近一百分，可以说竞争那个惨烈，好几百个学生争两三个名额。张某过五关斩六将以镇区第一的成绩考入师范学校，三年学习后成为一名人民教师。班里的比张某低近一百分的同学三年高中之后，93年最次也考了个专科大学。那时上个专科也是能在县城分配个正式工作的。张某毕业却回到镇里的农村学校，九十年代初，黑龙江的农村学校有多落后条件有多艰苦，就不用多说，大家也能想象出来。

93年毕业，工资发到手179元。当时正是国家突破膨胀物价飞涨的时期，一个月的工资居然买不了一台最普通的自行车。每个月省吃俭用除去吃饭、交通费以后不出现负数就已经阿弥陀佛了。一个月挣不到二百元，进修学校组织初级岗位培训学费却要四百多；省吃俭用参加完初级培训，第二年中级岗位培训又开始了，学费增加到五百元。作为一名男教师，生活那么捉襟见肘，更别提有资格花前月下谈个女朋友了。

熬了两年，工资涨到335元，教育局却说，中师文凭太低，得提高学历，专科培训3000多，本科2500多。哈哈，张某一年工资不吃不喝居然交完学费，连考务费都交不起。尽不到报答父母养育之恩爱还得父母养活我这个人民教师，有个脸面面对亲朋好友，难怪社会上瞧不起臭老九们！

一直到朱镕基总理上台，工资才得以大幅上涨，达到800多。2004年评上中级职称，2012才给兑现，到手1560元。今日2020年，参加工作27年，工资到手4086元。你说多不多？

现在一谈到教师工资，有些人就认为不少了，持这种看法的人总是拿教师的工资跟社会上底层收入人群来做参照。忽略了教师是社会阶层文化知识的传播者，这个岗位需要有专业知识，需要有奉献精神。不是社会上普通劳动者所能胜任的。

谈到教师工资，老师们一脸委屈，不能跟公务员比，连同行的事业单位也赶不上。有很多老师退休了，连中级职称都没评上。干了一辈子，退休了，还挣不到社会普通打工者的钱，你让教师如何安心工作。你希望让挣社会最少的钱的人来教育你的孩子吗？那样的话，师道尊严从哪里来？老师教育孩子，孩子会认可老师吗？

今天，张某作为近三十年教龄的老师对于工资已经满足了，够吃够喝了。比上不足比下有余，从未奢望成为社会的娇子，也深知不可能。

我内心在想，如果哪天社会上的人都抢着当中小学教师，高考时最优秀的人都去考师范大学了，给个公务员都不去干，那时，再来讨论义务教育阶段教师工资低不低，高不高，才是最佳的时节！

故事二：

我们家应该说是个教育世家了，老父就是个四十多年教龄的老教师，四八年高中毕业就开始了从教生涯，轻声细语，谨小慎微是父亲的肖像，那时候父亲就表示过让我以后干什么也别当老师，可是我惭愧呀！转眼间自己从教也己近三十个年头了。

说实话相对于父亲那个年代现在的老师地位确实有所提高，但比起其他行业还真是小溪比之沧海……。

不说别人的长短了，说自己的事吧，三十年前当个老师你真的找老婆都很难哪！

再说工作强度吧，一般乡村教师每天都有四到五节课，每节课四十分钟，换算一下也就三个多小时，相对于八小时工作制老师好象极为轻松了，可是你别忘了，中国有句行话说台前三分钟，台后十年功呀，老师在讲台上的四十分钟可不是信口开河，胡言乱语一通，也是要作好充分准备的，有时为了上好一节课要精心准备几个小时，授课的重点与难点、教案的设计、开课如何展示才能使学生易懂、这些都要精心规划，四十分钟外，老师要批改作业，批阅试卷，再根据学生的作业与试卷情况掌握学生的强弱点确定哪些详解，哪些简解，但凡你有一点责任心的老师都不想让自己的学生放任自流，因为平行班里如果你教的课每次都是倒数第一让人情何以堪？说到这我不禁想起水面上飘浮的鸭子，看着逍遥自在可水底下使着劲呢！我从不与人谈起这些是因为想起祖师爷的一句话:夏虫不可以语冰，古人说隔行如隔山，没当过老师也难怪不知个中滋味。

再说待遇，以我现在的高级职称每月到手的工资也就四千多，除此再无任何收入来源，妻子也下岗了，孩子要读书，我们家常常是下半月就囊中羞涩，前几年我夫妻到湖南长沙办事，受到高中一个同学的热情接待，后面这个同学回乡省亲，我们也真想好好回报一下，可是就请他夫妇吃了顿饭我们一家就勒紧裤腰带过完下半月，我真的感谢我现在的老婆就这样不离不弃的陪伴我这么些年。

最后再谈谈自己的社会地位，2006年，我有幸获得市优秀教师称号，9月10日那天，我怀着无比激动的心情应邀来到市委宾馆大会堂参加优秀教师表彰大会，陪同参加大会的还有各乡镇主管教育的领导及各村委会干部，大会非常成功，领导们对优秀教师的工作给予了充分的肯定……。会议很长直到中午十二点多，这时从不远处食堂飘来阵阵饭菜香，哇！闻着可真馋。好不容易等到散会，可那些陪同的参会者都被邀到宾馆食堂去吃了饭，唯独没有我们这些“优秀教师”的一席位置，我当时呀！心里那是拨凉拨凉的，一晃十几年了，此后从不奢望别人会真正尊重我，我永远把“摆正自己的位置”当成座右铭，如果说失败是成功之母，那么希望就一定是失望之母，正所谓没有希望就没有失望，就这样，我到把自己这颗受伤的心抚平了。

作为老师，感觉自己背负着太多的责任，权力却从来与你无缘，连原本属于老师的对调皮学生的惩戒权最后也给剥夺了，对于个别顽劣的学生你敢把他赶出校门吗？说不得如果他真有一天不来读书了你还得上门去求他，否则控辍保学就无从谈起。

说是老师的地位不高，可社会上有些人对老师的要求却不低，所谓师德师风、师容师貌的枷锁又常常让教师如履薄冰，说话声音大了讲你有失教师形象，与人争执稍有出言不逊说你不象老师，大热天在自家想光个膀子都会有人说你有违师表，……。

当然这都是从前的事了，好在国家近些年对教育的重视以及对教师工作的充分肯定让老师们重燃希望之火，我认为山南山北都有沐浴阳光的时候，只是早晚不同而已，再则，自己选择的职业，一定是自己热爱的，什么工作都得有人去做，事实上现在老师的生活与地位较之三十年前已经不可同日而语了，我们家现在有房有车有存款，展望未来前程似锦啊！

总结：

通过前面的举例分析，老师的收入不能说多少高，但与同一地区，同是事业单位的职工，企业、服务行业来比，并不算低，基本上还是能达到中等水平的。

教师工作稳定，今年的疫情形势下，除了非义务教育阶段，以及少数私立学校，老师们的工资收入不会受到影响。后续工资还会不断增加，总体来看，教师职业是个不错的职业，收入水平比上不足，比下有余。

对于义务阶段教师的收入水平，你怎么看？欢迎留言交流！