开学伊始，今天又接到老师的投诉信息“你孩子上课讲话，站起来，看课外书，迟到” 这些状况对CC来说是家常便饭了。但每次收到老师这类的信息我都头疼不已。仿佛所有方法都试过了，威逼利诱，循循诱导都成效不佳。接他放学时，他兴致勃勃的跟我说好玩的事。我见缝插针：

“CC 你今天上数学课讲话了”

他点点头“讲了”

“跟谁讲话啊”我努力找同谋，

“自言自语”他说

不愧是话唠他儿子！

“你都说啥了”

“不记得了”

好吧，下一条罪状

“你上课看课外书了”没错，用肯定句，因为我知道他见到课外书就发狂（包括常人都不会看的轿车使用手册）

“没有啊，我没有看”

好吧，鉴于他从不撒谎的记录，信誉良好，过了。下一条

“你上课站起来了？”

“嗯，坐着不舒服，屁股痛”

嗯，好像坐到屁股痛了，站一下，应该挺合理的。综上所述，问题也不大嘛，我舒了一口气。但一想到他的数学老师的严厉口气，“你孩子影响到课堂纪律了，别的家长对你们意见挺大的”我又怂了。

幽幽的对CC说：“由于你被数学老师投诉了，所以你玩iPad的权利被暂停一周了。”

CC怒气冲冲的“哼！”