班班有读高年级——共读第八天《有个女孩儿叫毛驼》

倚窗而立,静静的观赏着这场迟来的夏雨,倾听这来自于大自然的旋律,清新的泥土气息和淡淡的花草香味随雨声飘然而入,沁人心脾,微闭双眼尽情享受,这种感觉妙不可言,有说不出的惬意:雨落在树木上,使之焕然一新,象穿了新装;雨落在田野里,禾苗仿佛扬眉吐气,伸直了腰杆;雨落在泥土上,泥土贪婪的吸吮着,象饿久了的婴儿在拼命吸吮着母乳,雨落在花草上,它们便扬起笑脸,与之亲吻……

图片发自简书App

早上起来洗一把脸,让自己清醒一下,然后,在静心三十秒开启新一天的共度时光……

静心30秒

让你的想法在脑海中为传,最后落入到书本上,形成一段美妙的文字……

认真批注

文中作者写的绿只是大自然中的一部分,而更多的颜色等待着我们去探索其中的奥秘与乐趣……

批注

当我读到轻风的声音那一段时,仿佛我也感到了风的声音,那声音是极其的美妙……

批注

春天中有很多的声音,数不胜数,无始无终……

比如有轻风的声音,细雨的声音,流水的声音,花开的声音,鸟儿扇动翅膀的声音等等等等……这些声音都极其美妙,每首声音都有自己的特点和特色,比如轻风,它就是柔软细碎,絮叨的。

共读单

春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。……街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光,楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气;这层绿光和白气叫人觉着心里非常的痛快,可是有一点发燥。

共读对我们的好处有很多,它也是一种积累……

读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。

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