在学习的过程中，事先准备好问题，去寻找答案，会比盲目阅读收益更大。
如果是在没有答案的情况下自行寻找解决方案，你就能更好地理解答案，也能把它记得更牢。书中举了一个特别形象的例子：如果你买了渔船并打算系缆绳时，你就更有可能学会并记住单套结的打法。相比之下，一味着等着别人来告诉自己“学会一些绳结的打法”，则会显得更加被动。
所以，主动去解答一道题目或是解决一个问题，而不是坐等信息或解决方案出现，更加能够让自己有收获。即便是拿熟悉的资料来考自己，就算是简单的填空也可以强化自己对资料的记忆，增强自己在以后回忆它们的能力。在测验中，想出一个答案要比从多个选项中选择一个答案更有利于学习。包括通过写作，让资料被记得更牢固。
不过，也经常会有人说，写作很难，主动去克服这类小困难，是主动学习的一种形式。在这种形式中，我们进行的是更高层次的思考任务，而不是被动地接受他人提供的知识。
当我们要回答某个新题目，或是要为新问题拿出解决方案时，这种生成的能力对学习的帮助会更加明显。其中一种解释是，当我们想方设法要去寻找答案，从记忆中检索相关知识时，在得到答案、填补知识空白之前，我们会先强化大脑中这部分空白的检索路径；当努力填补完这部分空白后，便可以在头脑中建立起新知识的联系
在碰到这类问题时，我们会思索这个问题，会绞尽脑汁地考虑可能带来的线索。也会激发出自己产生一种求知欲，并且还有可能强烈地意识到自己的知识并不完善，存在空白（我就经常这样子）。这样一来，我们在看到答案后便会有豁然开朗的感觉。为解决一个问题而进行的尝试虽然会有失败，但这样做却能刺激你在发现正确答案后对其进行深度处理，为答案的编码工作打下扎实的基础，所以主动学习，确实是一种提升自己能力很好的方式。
让自己具备解决一个问题的能力，会比好过记住一个问题的答案来的好。尝试自己去解决方法，就算最后得出了错误的答案，也是要好过不去尝试的，共勉。
