网络中四 10月7日 持续分享第118天
同事的儿子异常调皮，让她苦不堪言。各种小破坏，小捣乱让老师和家长无所适从。同事一度怀疑儿子是不是传说中的多动症？当然事实上，是同事多虑了。
同事的儿子语言表达能力特别强，通过交流我发现小家伙特别有爱心。看到了这一点，就看到了希望。我告诉同事，当孩子下次再破坏什么东西的时候，家长尝试着告诉他，被他损坏的东西会疼，会哭的。因为同事的孩子今年六岁左右，根据皮亚杰的理论，正处于“泛灵论”的阶段。这个时候的孩子会认为所有的物体都是和人一样有生命有情感的。
今天同事欣喜的告诉我，她已经利用孩子的这个特点，很好的保护了孩子的文具盒。据同事反映，从上幼儿园开始，儿子不知道损坏了多少个文具盒了。上周又给儿子买了一个新的文具盒，并让儿子给文具盒取一个自己想要的名字，告诉孩子从今以后，文具盒就是他的好朋友，如果他被摔了，被破坏了文具盒会疼死的。你是一个小男子汉是不是有义务保护自己的好朋友呢？
下午放学同事的儿子来到了我们办公室，放下书包，兴高采烈的对妈妈说：“妈妈，今天小文（孩子为文具盒取的名字）一次都没有被摔着。”孩子的话让我很感动。
所有的孩子都是上天赐给我们的宝贵的礼物，可遗憾的是这份珍贵的礼物并没有自带使用说明，所以才有了我们大人的种种纠结。懂得去欣赏这份礼物，懂得正确的打开方式是大人毕生的功课。
