2019年5月27日星期一雨《老师的温暖呢?》

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今天上午女儿打电话过来,说班上有个女同学颜宇彤看着他就吐口水,做鬼脸,甚至有的时候还会骂她。面对着这个问题,我还真不知道如何来引导孩子?头脑一直在打转,该怎么办呢?

先试着问了一下孩子,你有没有碰到他,或者说惹急了他。女儿也说没有,我只是不做什么,他都会做鬼脸。我听到这样的事还是非常的难受,不知道是我曾经也有过这样的经历了,还是是什么原因有个这样的创伤。

在我印象当中,小学我都和同学相处的非常的融洽;或者说小学的时候,我记得会排挤其他的同学。但如今面对的孩子被别人排挤的时候,我怎么会有这样的疑问呢?

因为我引导孩子,你可以先告知老师。女儿就说,老师就告诉我们,要用智慧去解决。而且这个同学说我是因为曾经老师也说过我是疯子等话题,所以后面孩子们看到我就笑话我,嘲讽我。

听到这些话之后,我内心真的像被玻璃一样扎痛。我到底是在害怕什么?我又有什么样的方式去帮助女儿呢?是我们教会孩子如何合作吗?是我没培养孩子的社会能力吗?

我知道我女儿承受的很多很多的压力。我又有什么样的方式去帮助我女儿呢?从刚开始选班,难道就是一个错误吗?难道真的是我的孩子不适合这样的老师吗?

女儿作为一年级的学生,非常想成为一个少先队员。我有什么样的方式,引领她去争取到呢?难道老师只看那些有钱人的又喜欢拍马屁的专利品吗?我想作为老师最基本应该是德育教育。

有一次孩子哭着闹着跟我申诉着,为什么老师告诉我们不能骂人?而自己还骂我呢?孩子的感知能力非常强,但孩子的解读能力非常的弱。希望老师你放出一点光芒,温柔就是孩子最大幸福。

读经计划:2019年5月27日农历4月23日,星期一  团团7岁37天读经第140周第1天,累计929天读经方法:

@137读经内容:《论语》一

《唐诗三百首》第9章,

《易经》第58卦,第59卦

妈妈朗读孙子兵法第56遍,论语第16章52遍.第17章26遍。

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