不知不觉很长时间没有好好学习了，最近完成了一件很重要的事情，也是今年初给自己设定的大目标，所以完成这个目标，接下来也该好好收心学习了。
第一，今天学到的是关于才干和优势，两者听起来貌似一样，其实不然。有一个优势工具叫做
优势=才干*投入
优势是指持续，近乎完美的，取得积极的成果。
才干是指你自然而然的我无意识地反复出现的思维模式感受或者行为。
才干再高，你没有投入，也不可能形成优势,比如说，姚明天生很高，但是他不去练习，他也不能够成为像今天这样的篮球高手。
所以，天赋越高，投入将越大，因为当你的天赋被发现你将无法辜负。
这就是为什么，那些经常被夸你好有天赋哦，往往却是很谦虚的说:并没有，过奖了，其实这些谦虚自己天赋的人不是怕天赋，而是怕投入，害怕自己的投入对不起自己的天赋。
第二，古典的文章，一直倡导我们，要去发挥自己的优势，但往往我们大部分现在的人还活在补差的文化中。
什么叫补差？就是外界会告诫你，你其他方面做都不错，但还是有一些小缺点，希望你能够去改正。
这也是我们从小大到大接受的补差文化影响，读书时期我们要争先成为五好学生，毕业我们要成为十佳青年，我们要成为很多很多人们心目中的全能型人才。
以至于大部分的我们，忽略了自己身上独有的才干，或者说天赋。
第三，如何找到属于自己的优势信号，有一个小公式
SIGN
S代表success也就是说，自我效能感很强,如果今天你看到一件事情，你一看到这件事情，你就觉得我很有信心能把这件事情完成，这个就是你找回优势第一步。
I代表instinct,直觉，自动自发的想尝试。这个也很好理解，也就是说今天你看到这件事情，你会不由自主的想做这件事情，说明你热爱着这件事情。
G代表grow,你发现自己学的快。当你觉得自己有信心，想尝试，然后你又能比其他人更快的完成。
N代表need,事后充满满足感，那些旁人觉得很累，而你乐在其中，这就是你的满足感和才干。
有一个小公式可以让你检索你的才干
1.找一个安静的地方，找一张白纸对折2次分成四块。每一块对应一个字母S、I、G、N。
2.然后按照大概7年为一个阶段，一段段回忆，寻找自己生命中的SIGN(信号)。
我童年阶段，有哪些S.I.G.N 的经历？
小学阶段，有哪些S.I.G.N 的经历？
中学阶段，有哪些S.I.G.N 的经历？
大学到毕业后几年阶段，有哪些S.I.G.N 的经历？
30岁前后，有过哪些S.I.G.N 的经历？
