公务群，顾名思义就是因为工作需要而创办的交流群。一般这样的群大多数内容会是各部门发的各种会议、活动的通知，偶尔过节也会有同事发一些祝福的短信。
西航二校公务群原来也是这样，自从合校后，又建了渭滨学校、西航二校公务群，原来的西航二校公务群在一段时间处于沉默状态，不在沉默中爆发就在沉默中死亡。西航二校公务群选择了前者——爆发。这爆发不得不提的人就是岳老师，岳老师让公务群却变得诗意盎然。
岳老师是二校的老教师，听说是早期正牌大学毕业的货真价实的大学生。我来二校时，岳老师管电教，教微机。后来有一段时间还教过科学。甚至英语老师住院期间，他还教过英语，以至学生在作文中还大赞岳老师英语教得好。
然而岳老师的惊人之处远不在此。他酷爱摄影和诗歌创作。无数个假日他都会背上相机，游历在大好山河间，用相机记录山水人情，用诗歌写下一路风光。有时大家结伴出游，他也会赋诗一首。如逢佳节，他的祝福短信总是诗语诗韵。他和几个爱好诗歌的朋友一起出诗集，带书号的那种书，如今已经四五本之多。他曾送我一本，我又讨要过一本，两本诗集几百首诗，我一一拜读，真心觉得不错。一个人能不被外界打扰，静心做自己喜欢的事，这是多少人渴望的生活，但真的向岳老师这样的人却寥寥无几。大多数人只是嘴上说说，心里想想而已，缺少了那份执着，终归还是一声叹息。
合校后，大家在体育场集体办公，岳老师用一些柜子给自己圈了不到两平米点的空间，一桌一椅就已有局促之感，加上只容一人进出的窄门，就更让人……这就是他的办公室，每每经过，台灯淡淡光下，总有一身影伏案——这就是他。
和合校后由于班级众多，新校区没有微机教室，岳老师所带的微机课只室里进行。教室没有电脑，对于微机这样操作性极强的课程，实在无法开展，岳老师就将微机课上成了诗歌欣赏课。课上，他启发孩子们写诗、对诗、赛诗，课后，他将孩子们所写的诗歌，发布在公务务群里，公务群一下子有了生机，到处诗意盎然，他还在自己的办公室门口贴上了“五斗斋学生诗社”。
那天，在公务群看到女儿的诗，很欣慰。拿给女儿看时，她说：“岳老师修改后，流畅多了！”噢！原来我们欣赏到的诗歌，都是岳老师精心点拨润色的，真好！
有一种人，心中存着真善美，即使环境再恶劣也能让诗的种子发芽，用一种无形的力量感染他人。有一种人，不与世俗同流合污，永远追求自己的本心，走到哪里都带着优雅的气质，诗意的心。
最后，一起欣赏几首公务群多诗吧！
《长安》
（五8高梓朔）
灞柳青青迎春风，
雁塔巍巍鸣晨钟。
秦砖汉瓦几多事，
唐韵悠悠贯长虹。
《独舞》
（六4刘湘馨颖）
四周一片黑暗
隐约看得见观众莫名的神情
我独自站立在台上
望着头顶那璀璨的星空
我也开始踏起舞步
虽然跳起来有些僵硬
但我打算不要停止
要给自己一个很好的证明
《杨贵妃》
（五8高梓朔）
曼妙舞姿秀婀娜，
天生丽质如花朵。
梦里贵妃何处去？
香消玉殒马嵬坡。
《雨点》
（三5巩子悦）
你落在树叶上
它滋润了
变得更加地嫩绿
你落在花朵上
它绽开了
变得更加地艳丽
你落在大地上
它出芽了
幼苗一天天地长起
你落在小河中
它高兴了
河水奔流着一泄千里
《巫偶娃娃》
（六4钟佩文）
你是一个寓言
神话中的娃娃
不知来自何方
哪里会是你的家
你有着美丽的笑脸
一头漂亮的金发
所有的孩子都喜欢
为你的神采而惊讶
我默默地看着你
很想送你一朵鲜花
如果真是在人间
那就请你做我的伙伴吧！
