2019年5月6日—2019年5月13日，我被海西区域总部推荐参加中国交建第三期中青年骨干培训班。在我看来，8天培训的课程中除极个别课程需要做调整外，整体看内容丰富多彩、针对性强，对个人素质提升具有很大的帮助。

根据培训要求，我需要在培训结束10个工作日内提供培训总结。在培训结束的这几天里，我一直在思索，我应该从哪个角度来总结我的所思、所得。几天的思考下来，我发现，所思、所得有很多，可是，从哪个方面入手来给这个深有意义的培训做个总结显然不是一件容易的事情。

从课程内容看，本次培训课程的内容主要有两大部分。一部分是对中国交建企业文化、人力资源政策、中交改革发展情况的解读，一部分是针对青年员工职工沟通力、职场执行力、写作能力、绩效管理力等的提升。

由于我本人在海西区域总部从事过人事、党建、宣传、行政、信息化等工作，所以，对中国交建企业文化、人力资源政策等内容较为熟悉，本次培训有一种知识温习的感觉。当然，由于授课老师是集团内的处长和资深专家，所以，在事实上，也加深了我对集团企业文化和人力资源政策的认知。中交改革发展情况的介绍对我来说是一个视野上的极大开拓。虽然由于我在区域总部，但是由于自身职级较低，对中交“一台N柱”的改革路径仅有模糊和粗浅的认识。刘成云处长从国企改革的内在逻辑和中交改革的必然性、路径选择等方面较为全面地介绍了中交的改革和发展。这堂课澄清了我心中长久以来的疑问，那就是为什么中交成为国有资本投资试点企业这么久了，我们的进程似乎还不尽如人意。

关于青年骨干员工能力提升的课程中，给我印象最深、启发性最大的课程是吴海东老师的《职场沟通艺术》和集团党委工作部副总经理洪进总讲解的《如何撰写高质量报告材料》。在吴老师的课程中，他通过让我们每个人深入参与到情景预设游戏中来深刻认识自身的性格中的优缺点，通过对每类人物性格优缺点的感知和把握来提升人与人之间的沟通。在听吴老师的课程中，我联想到了我自己与领导和同事沟通中的很多细节和场景，有好几次感慨原来的自己那么的固执和冥顽不灵。在课间的讨论中，我时常，如果我能早一点知道人和人之间的沟通更多的是人和人之间“三观”指导下的思维路径的交流，如果我能早一点知道不同思考路径的差异以及应对办法，或许，这么多年来，自己的沟通效率和能力会比今天好很多。一个典型的事例也发生在了培训期间的小组研讨问题上。在整个的研讨过程中，自己所在的第一组在研讨上可以用一个累来形容。现在想来，很大的一个原因是组领导力和小组成员之间沟通出现了问题。整个小组研讨在最后还是取得了成功，如果追求原因，大概只有小组成员对小组汇报成果重视这一个原因。大家有一个共同的目标，这才让过程中出现的曲折成为前进路上的小插曲。洪进总的关于《如何撰写高质量报告材料》给我留下了极为深刻的印象也给我了最大的启发。洪总是比我还小一岁的领导，但是，在写作能力和职业发展上，他比我不知道高了多少个等量级。在讲解如何撰写高质量报告材料时，洪总强调了占有材料的重要性，只有大量的占有、熟悉材料，写作才不会成为无源之水、无本之木。但是，大量占有材料只是成功写作的第一步。思索和提炼主题才是重要的。为了说明这个问题，洪总讲到，我们写作一定要有精品意识，一定要想办法让我们的报告在一段时间后还能被人记起，哪怕只有总结或者报告中的一段话。洪总为了让我们了解撰写高质量报告的方法，以党的十九大报告为范文，进行了庖丁解牛式的讲解，让我们听完之后大呼畅快。在洪总的讲解中，我明白了自己这么多年的写作中所遇到的这些文体其实是有很大的差异，我们要熟悉这些差异，并根据情况来进行分析，不要眉毛胡子一把抓，搞不清东南西北，含糊了界线。在具体写作上，洪总讲解了公文写作中的“套路”，他强调了熟练掌握这些“套路”的重要性，这给我了极大的震撼。

8天的课程是非常紧张的，每天的上可时间大约有6个小时。但是，这远远不是我们付出思考和学习的时间。我们在课程外的每一个夜晚都对培训组交代的课题进行认真的研讨，并为此付出了辛苦的劳动。同时，由于我本身是这期骨干培训班的学习委员，比一般同事的付出又多了很多，整体培训下来一点都没有感觉到轻松，反而感觉比上班还要累。

在培训归来后的这几天，我反复地思索这趟培训的收获。工作十多年了，我第一次在集团层面接受这么长期的集中培训，第一次见到了这么多业务精良、为人谦逊的牛人、大咖。技术、技巧的培训肯定是要好好消化和吸收的了。可是，如果仅仅是这点帮助，会不会还远远不够？是什么原因，让这么多讲师能对所授课程以这么深入浅出的方式进行讲解？是什么力量让洪总年纪轻轻就能有如此才华让大家都头痛的高质量报告被分析的条理清晰、引人入胜？深层次的分析这些原因，或许是我最应该做的事情。

在经过反复的思考后，我终于在一个阳光的午后有所顿悟。我想到了老师们在课堂上的精纯讲课，我想到了洪总授课时的神采飞扬。人们常说，人最幸福的事情就是自己赖以谋生的事情正是自己喜欢做的事情。我不清楚这些授课老师是不是天生如此，但是，我却清楚地知道他们一定在后面付出了超出常人的努力。我知道，这种超出常人的努力一定是源于自己对自己所从事事业发自内心的热爱。有了这份爱，有了这份辛勤的付出，差距就产生了。这些牛人，这些老师脱颖而出了，留给观望者只能感叹的距离。

机缘如此。我有幸倾听了他们的讲解。命运垂青。在数个辗转反侧之后，我对此有所思所悟。

天道酬勤，唯爱不负。