用中国传统文化的知识来讲解同分异构体的书写！哈，还是蛮有意思的一次尝试。
道德经中说:道生一，一生二，二生三，三生万物。其实放在今天的同分异构体的讲解中同样适用，其中道即是根本，就是分子式，道生一，就是做一个支链，一生二，就是在一个支链的基础上衍生出两个支链，再做同分异构体，二生三就是在两个支链的基础上衍生出三个支链。如此这般。
哈哈，这么一讲，学生们都是一副了然于胸的表情，不知道我这么引导会不会有效果。但是:他山之石，可以攻玉。我想多去尝试，总会有些不一样的。
——行动的力量。
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