记录每天发生的小确幸

[玫瑰]感恩银杏大道上的银杏果已经熟透,浓密的绿叶再也挡不住它的清秋,午后清幽,它已经开始瑟瑟发抖。“吧嗒,吧嗒,吧嗒……”的议论不休,地上已经有了浆果迸流,橙色的汁液难掩白果的清愁,空气中散发出她独有的臭。大有“银瓶乍破水浆迸,万年思绪这一程,穿越时空,这一生(声),羽化成风。”

[玫瑰]感恩今天听到宋老师在讲课的时候和孩子们说:“如果家长辅导你写作业的时候生气了,你会怎么办呢?你就说“爸爸\妈妈,我爱你!我只是学的慢一点,你别生气。就像我在课堂上对某一个跑神的孩子说:宋老师非常爱你,特别喜欢你聚精会神的样子……”突然被这一句话暖到爆炸。爱为基础,批评也是温暖的关怀。带着爱的教育才是最大的温暖和自洽,怒火攻心的爸妈听到这句话会怎么样呀?智慧的语言启迪心智,智慧的人引导孩子。反之,如果父母也在孩子心里种下这样的种子,还会有原生家庭的悲惨故事,还有孩子的童年需要一生来治愈?

[玫瑰]感恩几天未见的雅妞今天偶遇,情难自抑的紧紧拥抱在一起,先问一句:“吃早饭了吗?”丫头爽快地说:“没有”“我带的有熟花生,跟我来吧,给你垫补一下子。”我说。丫头疑惑:“都带走?”此时就是最美的时候,它就是为你留守。

[玫瑰]感恩熙熙妈妈向我报喜:模拟考全班第一,英语第一,总分第一。此时此刻的心情怎么形容呢?从去年十月一开始,到今年七月份的别离,一年的时间,差不多每天都黏腻在一起……泪湿了眼眶,不能自抑……暂停一下子,允许我收拾情绪……不说了,静等樱花烂漫时,我去“花重锦官城”的美丽。

[玫瑰]感恩小宝给李老师说:“我同学说我英语好,让我教教他。”李老师鼓励说:“这是好事儿。知道为什么吗?我教给你的知识你会写,会用,只是一个知道,了解。如果你把它讲给同学,让你同学也会写,会用,这说明你已经内化了,这才是你的本事。”点头会意,然后兴奋地为李老师细数他身兼四职:班长,体育委员,语文组长,护旗手。兴奋之情溢于言表,我骄傲!

[玫瑰]感恩放学后的教室空空如也,靖雅宝贝和我并排坐着聊心事,《山楂树之恋》的音乐似有似无的盘旋在空气,抚摸着她的头发倾听就可以。吐槽一番,还继续,我的建议是多余,听就已经治愈。看着她背着书包朝着夕阳走去,看着她的背影消失在走廊的尽头,心中暗暗打气:加油孩子,你可以。

[玫瑰]感恩朵朵在穿梭的人流中看见我:“李老师!”丫头双眸放光,脸上惊喜不已!隔着人海,没有过多的言语。挥手离去,乍见之欢的美丽萦绕心底,生活里的小确幸就是:我说我的眼中只有你。

[玫瑰]感恩耿姐对我说:“这些纸你也可以捡起来,收集一起,能卖钱的。”反求诸己,问问自己:“为什么?是不屑还是嫌弃?”旧物利用,变废为宝。这是环境利好!领教。

[玫瑰]感恩我的有书留言被精选,分享给大家:1、女人值得,向上生活,原生家庭不是错,无需解说,踏实笃行的经过,沉淀自我不执着,努力配得上荣耀的值得,享受所得。

2、涓涓细流汇入河,七情六欲的生活,雷电交加不蹉跎,雨后彩虹的丰硕,得失之间的获得,运动快乐,书籍里的成长教会我,小确幸中的时刻,给与比得到幸福的多。

3、春华秋实的四季,因果循环的已知,看淡得失,一体两面的机遇,善恶存续,做好自己,慈悲为怀是真理,敬天畏地,爱与规矩,做好自己的事,尊重他人的心绪,活出美丽,自有蝴蝶翩然而至。

4、休养生息的身体,精神内耗的控制,放下贪嗔痴,活在当下的事,尊重现实,接纳每一件事,因果循环中看见自己,积极阳光的看问题,一念之转的醒来是难事,痛定思痛的 放手是好事,心无旁骛的洒脱是爱你。

[玫瑰]感恩我的孩子健康快乐,善良有爱,勇敢坚强,独立自主!

[玫瑰]感恩生命,感谢有你,早安!亲,我爱你!

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