李水 拍摄
网课，对老师，对孩子，是考验。对家长，对家庭更是考验。
孩子的自觉性好坏完全暴露在家长的眼皮底下。以前一天起床后，愉快的吃完早餐，就背起书包快乐的前往学校。与父母待一起的时间不多。等到傍晚回来，父母已经一天没见到孩子了。各种嘘寒问暖，自然就显得理所应当。老师在学校对着孩子一天。尽管气得七窍生烟，毕竟有个晚上不用见。经过一个晚上的神修复。第二天，太阳美好，孩子活泼可爱。
日复一日，老师，父母，孩子，完美的利用了距离产生美的原理，快活而平安的相处着。
现在，一切都改变了。网课，完全在家。与老师的距离远了，估计更美了。与父母没有了任何的距离，估计一点都不美了。
父母看着孩子不停在眼前晃来晃去，总觉得怎么也不像个学习的样子。越看越没有眼缘。然后就开始焦虑，唠叨。家庭气氛陡然紧张。孩子也就更难学好了。
所以，网课期间，更要多看到孩子的优点。多点放大优点，引导改正缺点。这样，就能享受网课的乐趣，也能增添家庭的和谐。
