今天上班的第三天,我感觉过了很久,没试过高强度的工作量了,梳理一下今天的工作流程。
第一,语文布置的作业:完成学习辅导,预习第二课。这是个重点作业,预习要回顾一下几点,明天需要重点检查没有按照要求完成的名单。这几天的名单和照片要做好记录,家长会的时候可以进行分享和交流。
第二,做好一个单元的课件和详细的教案设计,我感觉上课学生都是懵懵的,课件可以多一点图片,多点发表意见的机会。
第三,找一下李婷和李主任,看看需要准备什么资料,新手小白一个。
第四,今天下午,做好公众号,设计八点定时发送。
第五,改作业,差点忘记了,很重要的一件事情。这学期还要开展自由写作课程,前面两天繁忙的工作做完后,需要沉淀下来,把课程听完,安排孩子的阅读和记录生活。
班级工作,学生都在慢慢地适应,我就仔细地观察,看看哪些是做得好的,表扬,同时哪些是漏洞需要补上:班级奖励制度需要完善,及时和黄老师沟通一下,同时班级阅读计划需要制定出来了。
记录一下可爱的孩子,晨间朗读做得很好。